人机工程学课程感想

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1、人机工程学课程感想通过本课程,我们更加深刻地体会到了人机工程学在生活中以及设计中的重要性。人机工程学中包含的不只是人体学,还有生物学以及更多的学识。只有我们都了解到,那么我们设计出来的作品才能让使用者更加的舒适更加的便捷,并且得到更加的使用体验。如同苹果产品给我们带来的一次次的震撼。在未来的世界里,只有将人机工程学和设计完美结合,才会创造出一次又一次的奇迹,才能更好地推进设计行业的发展。课上我们设计了警示标志,在街上,商场里,超市等地方,我们总是会见到警示标志,那是人机工程学里的一个经典应用。我们通过颜色的改变以及图案来表现我们所表达的意思。由于是在公共场合,那么就要

2、求从文盲到高级知识分子,都要懂得我们设计的标志的意思。所以我们设计的标志就要简洁和醒目。同时我们也设计了手机的操作界面,手机是我们日常生活中的必需品。在中国,手机的数量已经超过了中国人口的数量,同时,手机是由国外而进口的,所以,界面通常是有国外的设计师通过调查外国人的平均数据而设计出来的。那么,我们就应该设计一个更加适应中国人习惯的界面。所以人机工程学对中国的设计师来说,非常重要。最后的飞机显示界面的设计,我们不但设计了飞机操作的显示界面,而且体验了,不同显示介面给我们的影响。即使我们自身的感觉没什么变化,但是,在电脑的数据里,会记录那些我们自身察觉不到的变化。所以,

3、在各种领域人机工程学的应用不同,会给人不一样的感受。现在的设计领域,或许,人机工程学并没有完美的应用其中,因为成本及各种机遇问题,但是,通过我们设计师的改进,不但要降低成本,而且要保证它的推广性及普遍性。让每个正常的家庭可以消费得起,可以得到同样的感触体验。所以,人机工程学是一门必不可少的学科,并促进设计行业不断向前发展的重要依据。冷暖对比,给人更加鲜明的感觉,增加视觉识别度------徐阳天空和地面的美妙搭配~---------王慧然头脑风暴法又称智力激励法,是现代创造学奠基人美国奥斯本提出的,是一种创造能力的集体训练法。直接头脑风暴和质疑头脑风暴法.前者是在专家群

4、体决策基础上尽可能激发创造性,产生尽可能多的设想的方法,后者则是对前者提出的设想,方案逐一质疑,发行其现实可行性的方法.这是一种集体开发创造性思维的方法1,自由畅谈参加者不应该受任何条条框框限制,放松思想,让思维自由驰骋.从不同角度,不同层次,不同方位,大胆地展开想象,尽可能地标新立异,与众不同,提出独创性的想法.2,延迟评判头脑风暴,必须坚持当场不对任何设想作出评价的原则.既不能肯定某个设想,又不能否定某个设想,也不能对某个设想发表评论性的意见.一切评价和判断都要延迟到会议结束以后才能进行.这样做一方面是为了防止评判约束与会者的积极思维,破坏自由畅谈的有利气氛;另一

5、方面是为了集中精力先开发设想,避免把应该在后阶段做的工作提前进行,影响创造性设想的大量产生.3,禁止批评绝对禁止批评是头脑风暴法应该遵循的一个重要原则.参加头脑风暴会议的每个人都不得对别人的设想提出批评意见,因为批评对创造性思维无疑会产生抑制作用.同时,发言人的自我批评也在禁止之列.有些人习惯于用一些自谦之词,这些自我批评性质的说法同样会破坏会场气氛,影响自由畅想.4,追求数量头脑风暴会议的目标是获得尽可能多的设想,追求数量是它的首要任务.参加会议的每个人都要抓紧时间多思考,多提设想.至于设想的质量问题,自可留到会后的设想处理阶段去解决.在某种意义上,设想的质量和数量

6、密切相关,产生的设想越多,其中的创造性设想就可能越多.会后的设想处理通过组织头脑风暴畅谈会,往往能获得大量与议题有关的设想.至此任务只完成了一半.更重要的是对已获得的设想进行整理,分析,以便选出有价值的创造性设想来加以开发实施.这个工作就是设想处理.头脑风暴法的设想处理通常安排在头脑风暴畅谈会的次日进行.在此以前,主持人或记录员(秘书)应设法收集与会者在会后产生的新设想,以便一并进行评价处理.设想处理的方式有两种.一种是专家评审,可聘请有关专家及畅谈会与会者代表若干人(5人左右为宜)承担这项工作.另一种是二次会议评审,即由头脑风暴畅谈会的参加者共同举行第二次会议,集体

7、进行设想的评价处理工作.避免误区头脑风暴是一种技能,一种艺术,头脑风暴的技能需要不断提高.如果想使头脑风暴保持高的绩效,必须每个月进行不止一次的头脑风暴.有活力的头脑风暴会议倾向于遵循一系列陡峭的"智能"曲线,开始动量缓慢地积聚,然后非常快,接着又开始进入平缓的时期.头脑风暴主持人应该懂得通过小心地提及并培育一个正在出现的话题,让创意在陡峭的"智能"曲线阶段自由形成.头脑风暴提供了一种有效的就特定主题集中注意力与思想进行创造性沟通的方式,无论是对于学术主题探讨或日常事务的解决,都不失为一种可资借鉴的途径.惟需谨记的是使用者切不可拘泥于特定的形式,因为

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