直齿圆柱齿轮参数的测定与分析实验

直齿圆柱齿轮参数的测定与分析实验

ID:13072731

大小:81.00 KB

页数:4页

时间:2018-07-20

直齿圆柱齿轮参数的测定与分析实验_第1页
直齿圆柱齿轮参数的测定与分析实验_第2页
直齿圆柱齿轮参数的测定与分析实验_第3页
直齿圆柱齿轮参数的测定与分析实验_第4页
资源描述:

《直齿圆柱齿轮参数的测定与分析实验》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、直齿圆柱齿轮参数的测定与分析实验一、实验目的1.掌握应用普通游标卡尺和公法线千分尺测定渐开线直齿圆柱齿轮基本参数的方法。2.进一步巩固并熟悉齿轮各部分名称、尺寸与基本参数之间的关系及渐开线的性质。二、实验内容测定一对渐开线直齿圆柱齿轮的基本参数,并判别它是否为标准轮。对非标准齿轮,求出其变位系数。三、实验设备和工具1.一对齿轮(齿数为奇数和齿数为偶数的各一个)。2.游标卡尺,公法线千分尺。3.渐开线函数表(自备)。4.计算器(自备)。四、实验原理及步骤渐开线直齿圆柱齿轮的基本参数有:齿数Z、模数m、分度圆压力角α齿顶高系数h*a、顶隙系数C*、中心距α和变位系数x等。本实验是用游标卡尺和

2、公法千分尺测量,并通过计算来确定齿轮的基本参数。1.确定齿数z:齿数z可直接从被测齿轮上数出。2.确定模数m和分度圆压力角a在图5-1中,由渐开线性质可知,齿廓间的公法线长度与所对应的基圆弧长相等。根据这一性质,用公法线千分尺跨过n个齿,测得齿廓间公法线长度为Wn′,然后再跨过n+1个齿测得其长度为。由图5-1可知式中,Pb为基圆齿距,(mm),与齿轮变位与否无关。4为实测基圆齿厚,与变位量有关。由此可见,测定公法线长度和后就可求出基圆齿距Pb,实测基圆齿厚Sb,进而可确定出齿轮的压力角a、模数m和变位系数x。因此,准确测定公法线长度是齿轮基本参数测定中的关键环节。图5-1 公法线长度测

3、量(1)测定公法线长度和首先根据被齿轮的齿数Z,按下列公式计算跨齿数。式中:a—压力角;z—被测齿轮的齿数我国采用模数制齿轮,其分度圆标准压力角是20°和15°。若压力角为20°可直接参照下表确定跨齿数n。z12~1819~2728~3637~4546~5455~6364~7273~8182~90n2345678910公法线长度测量按图5—1所示方法进行,首先测出跨n个齿时的公法线长度。测定时应注意使千分尺的卡脚与齿廓工作段中部附近相切,即卡脚与齿轮两个渐开线齿面相切在分度圆附近。为减少测量误差,值应在齿轮一周的三个均分位置各测量一次,取其平均值。为求出基圆齿距Pb,还应按同样方法量出跨

4、测n+1齿时的公法线长度。(2)确定基圆齿距Pb,Pb=-(3)确定模数m和压力角根据求得的基圆齿距Pb,可按下式计算出模数:4m=Pb/(πcosα)由于式中α可能是15°也可能是20°,故分别代入计算出两个相应模数,取其最接近于标准值的一组m和α。3.测定齿顶圆直径da′和齿根圆直径df′及计算全齿高h′为减少测量误差,同一数值在不同位置上测量三次,然后取其算术平均值。当齿数为偶数时,da′和df′可用游标卡尺直接测量,如图5—2所示。当齿数为奇数时,直接测量得不到da′和df′的真实值,而须采用间接测量方法,如图5—3所示,先量出齿轮安装孔值径D,再分别量出孔壁到某一齿顶的距离H1

5、,和孔壁到某一齿根的距离H2。则da′和df′可按下式求出;齿顶圆直径da′          da′=S+2H1    (mm)齿根圆直径df′          df′=S+2H2    (mm)计算全齿高h奇数齿全齿高h′         h′=H1-H2    (mm)偶数齿全齿高h′         h′=(da-df)  (mm) 图5—2偶数齿测量                     图5—3奇数齿测量4.确定变位齿轮传动类型和变位系数x标准齿轮的理论公法线长度Wn=mcos[(n-0.5)π+Zinvα]若实测得齿轮的公法线长度Wn′4(由于齿轮在实际使用中,用齿厚的

6、加工允差(负值)来保证有齿侧间隙,公法线长度就有了一定的减簿量,所以要注意加上此减簿量,其值根据估计的齿轮精度,查公差数值表确定)与同样跨齿数的标准齿轮公法线长度Wn不一致时,所测的齿轮就是变位齿轮。5.确定h*a、C*由于按实侧,计算所得的da′,df′,h′值中包含有(h*a、C*),正常齿ha*=1, C*=0.25短齿 h*=0.8, C*=0.3就可判定ha*,C*的值计算核对齿轮的设计几何尺寸根据确定的Z,m,α,ha*,C*,x,就可算出几何尺寸。五、思考题1.渐开线直齿圆柱齿轮的基本参数有哪些?2.测量公法线长度时,游标卡尺卡脚放在渐开线齿廓工作段的不同位置上(但保持与齿

7、廓相切),对测量结果有无影响,为什么?3.同一模数、齿数、压力角的标准齿轮的公法线长度是否相等?基圆齿距是否相等?为什么?六、实验报告4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。