武汉六中第十四周周练试题

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1、语文中考模拟试卷2、依次填入下面空格内最恰当的一组词语是（）我们对心灵的能力和对神经的能力越来越差，陷于困境的我们难以及时觅到苦难的出口和成功的出路。A、守护调控逃离冲击B、守护调控冲击逃离C、调控守护逃离冲击D、调控守护冲击逃离3、修改下面语段中划线部分的语病。今年的母亲节，由市妇联和市“爱心妈妈”联盟社会招募的60名“爱心妈妈”和结对帮扶的儿童，在解放公园举行了“共筑爱心林，感恩妈妈心”认养小树活动。此次活动旨在向社会彰显“爱心妈妈”的无私奉献并激励更多的爱心人士加入其中。4、下面这句话应填入文中A、B、C、D哪

2、一处（）江南大地布满了崇山峻岭。A江南的水又时有“惊涛拍岸，卷起千堆雪”之势。B这坚韧而顽强的水，也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。C杭州的栖霞岭，绍兴的会稽山，常熟的虞山，都雄伟挺拔，占尽风云。D那山间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。6、根据要求完成下面的题目（10分）某省教育部门对“随手扔垃圾”的现象做了一次抽样调查，下面是这次抽样调查的一个统计表。被调查人群小学生初中生高中生大学生随手扔垃圾所占百分比2.3％6.2％7.4％8.3％（1）请你用一句话写出上面表格所反映的主要信息。（2）这次调查，

3、使得人们再一次谈论起“素质教育”，请你围绕“素质教育”这一话题，按语文综合性学习的要求，设计两个选题。（3）针对“随手扔垃圾”的现象，有人说，这与个人的素质毫无关系，不是有清洁工吗？这一说法遭到很多人的反驳。下面哪一项不是反驳的话（）A、随手扔垃圾，反映的是个人的不良习惯，是极不文明的行为。B、清洁工是让城市更加干净，并非以扫垃圾为目的，如果不扔垃圾，不仅减少了清洁工的工作量，让城市会更美。C、随手扔垃圾微不足道，与个人素质没有关系，清洁工本来就是为人民服务的。D、随手扔垃圾是一种污染环境的行为，还有传播疾病的可能。

4、7、解释下列句中加点的词。杜畿传杜畿字伯侯，京兆杜陵人也。少孤，继母苦之，以孝闻。举孝廉，除汉中府丞。荀彧进之太祖，太祖以畿为司空司直。追拜畿为河东太守。是时天下郡县皆残破，河东最先定。畿治之，崇宽惠，与民无为。民尝辞讼，有相告者，畿亲见为陈大义，遣令归谛思之，若意有所不尽，更来诣府。乡邑父老自相责怒曰：“有君如此，奈何不从其教？”自是少有辞讼。班下属县，举孝子、贞妇、顺孙，复其徭役，随时慰勉之。渐课民畜牸牛、草马，下逮鸡豚犬豕，皆有章程。百姓勤农，家家丰实。畿乃曰：“民富矣，不可不教也。”于是冬月修戎讲武，又开学宫

5、，亲自执经教授，郡中化之。①少孤，继母苦之②畿亲见为陈大义③百姓勤农，家家丰实8、译句：有君如此，奈何不从其教？9、下面哪一项不是关于“河东最先安定”的原因（）A、杜畿做了河东大守B、杜畿的统治方式宽容大度C、百姓知道杜畿做太安就不打官司D、老百姓即使富有了也要施以道德教诲10、你认为杜畿是怎样的一个人？中国古代建筑的色彩     中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的。因为木料不能经久，所以，中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法，以保护木质和加固木构件

6、，同时增加美感，达到实用、坚固与美观相结合的效果。以后又用丹红装饰柱子、梁架，或在斗拱、梁、枋等处绘制彩画。经过长期的实践，中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验，并形成了南北不同的地域色彩风格。 北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和，往往具有鲜明活泼的特点。房屋的主体部分，也即可以经常照到阳光的部分，一般用暖色，特别是用朱红色；房檐下的阴影部分，则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点，蓝绿之间也间以少数红点，使得建筑上的彩

7、画图案显得更加活泼，增强了装饰效果。这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。因为在平坦广阔的华北平原地区，冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中，这种色彩就使建筑物变得活泼，富有生趣。例如北京的故宫、天坛等建筑，红色的门窗，蓝绿色的房檐，再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦，如同京剧舞台上的戏装，华丽而生动。而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆，秋冬之际，在华北平原万里无云的蔚蓝天空下，这样的色彩效果显得无比动人。同样，在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级

8、制度所局限，另一方面也是因为南方终年青绿、四季花开，为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调。这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感，不像强烈的颜色容易令人烦躁。 当然，我国古建筑的色彩的运用，除了上面提到的两种格调外，随着民族和地区的不同，也有一些差别。