校长的培训总结.doc

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1、校长的培训总结　　校长培训总结xxxx年校长培训工作以科学发展观与和谐社会观精神为指导，以深化教育改革、促进教育公平、推动教育持续协调健康发展为目标，以加强中小学校长的能力建设为核心，促进学校的内涵发展，以创新培训理念、培训内容、培训方式为动力，提高培训质量，发挥每个校长的潜能，努力造就一支具有较高政治理论素养和开拓创新精神的校长队伍。 今年的校长培训我们主要开展了以下工作。 　　按照中小学校长岗位规范要求，统筹喘规划，分类指导，全面实谗施各类培训。组织新任校拷长或拟任校长参加宁波教忘育学院的任职

2、资格培训，万掌握履行岗位职责必备的月知识和技能；校长提高培谁训主要完成小学校长培训喀班每学年48学分的培训梁和完小校长每学年32学慕分的培训工作。认真做好冒骨干校长高级研修班工作净，培养校长队伍中的领雁庚者，以骨干引领整体，实端现普及基础上的提高。 　菌　1．以“校本研修和课漱改实践”为培训主题，分臻解培训任务，以“研读专昼著、参加研修、讲座引领妄、蹲点实践”为四阶段，站加强课改执行力，提高研知训一体框架下的校本研修操力。 　　今年我市的中小掖学校长培训，重拳出击校腋本研修。开展了一系列聚栽焦课改提

3、高校本研修能力喳的主题培训。在校本研修蠢专题培训过程中，我们以嫌“能力本位、问题破解”哉为立足点，重心下移，基卢于研究，个体研修与群体衫研修相结合，专著研读与痈专题讲座相结合，理论学芋习与实践剖析相结合，反扩思交流与易校蹲点相结合福，促使校长从被动参训者彭转变为主动的学习者、反还思者和实践者，促进学校裤提升内涵，在和谐、均衡止发展的前提下发展个性。悸 　　xxxx年1月29燃日，奉化市教育局组织全欣市中小学校长以及中心幼鲸儿园园长、教育局各科室代负责人等150余人进行驹校本研修专题培训。李嘉产海副局

4、长主持了此次培训召活动，余兴国局长全程参越与培训活动。进修学校张胁晨瑛副校长做了题为《教轻师教育研训一体化》的讲哑座，重点阐述了“研训一魔体教师教育模式”的概念腐、特点、优势，分析了我瓮市已形成的研训管理网络色的三系统对教师专业发展刊的重要性，明确了今后一袄阶段我市校本研修的工作阑重点是关注研修主题选择卸的有效性和提升研修观察存技术，放大环节，关注细趋节，提高实效，创生多元补模式。并要求各中小学在渐校本研修中为教师专业成直长创造一种环境，分享彼噪此智慧；提供一种途径，责展示教师风采；给予一种捆支持，

5、梳理提炼统整。 　指　9月11日市教师进修定学校组织全市业务副校长由开展了第二轮第三次校本街研修专题培训。邀请温州栈市教育教学研究院朱跃跃瓢老师作了《走进教学的真要实世界——课堂观察方法焚漫谈》的讲座。讲座从为春什么需要课堂观察、什么迂是课堂观察方法、怎样进舒行有效地课堂观察等三个挣方面进行阐述。朱跃跃既慈提出了有效课堂观察的四潦点要求，又具体详尽地分寓析有效课堂观察的四种形限式。讲座内容丰富，语言杨朴实，生动入理，既有深娇入的理论分析，又有具体测的案例展示，具有很强的牛可操作性和指导意义，让儿各位

6、参训人员受益匪浅。帚 　　11月6日至8日组垛织全市小学校长赴温州教蜀育教学研究院培训，考察允了温州广场路小学和瓯海厂实验小学的校本研修工作本，聆听了朱跃跃主任的全邯局性介绍，听了两所学校算校长的经验介绍，还现场宋观摩、参与了研修活动。论是一次很有价值的既有理焰论引领又有实践展示、互五动参与的校长易地培训。同 　　组织校长认真研读《舱有效支撑每个教师的学习癣和发展——校本研修的策阅略与案例》、《校本研修值的活动策划与制度建设》郸和《行动教育——教师在躇职学习的范式革新》等书辞，要求小学正校长在本学釉

7、年中全程参与两次研修活遁动，向本校教师作一次校瞻本研修专题讲座，在“易筑校蹲点”活动中交流校本喜研修经验。小学副校长结冕合本校实际编写校本研修昆案例，并参加全市的“校味本研修优秀案例征集活动淘”。 　　2．根据《奉化枷市幼儿教师xxxx——跪xxxx年培训规划》，跳我市在xxxx年开展了架三次幼儿园园长集中培训拧。5月11日，特邀省特翼级教师杨蓉作了题为《每摹一个孩子都有强项》的主鸟题报告。市第一实验幼儿吟园副园长黄哲芳、市第二耘实验幼儿园教师舒丽君分甲别代表全市幼儿园和幼儿白教师在会上作交流发言。

8、戮10月19日，邀请省特柱级教师林佩芬作了“课堂苦教学艺术”的专题报告。蹋我市的园长培训工作还依鹿托宁波大市的培训和园本尽培训。9月25日，教育闸局组织全市中小学安全工厚作分管副校长和中心幼儿厨园园长，民工子弟学校校圃长，参加了全市安全工作鹰辅导培训，市教育局党委寨委员吴国平作了专题讲座魁，尚田中心小学为安全工悉作培训提供了现场观摩。睬 　　3．关注和推动校长禁个人专业发展，关注和满甸足校长对培训的需求，关狭注校长文化和精神层面的倡提升，关注实践中的问题钧价值与学校的