材料及成型及控制工程专业卓越工程师培养计划

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1、材料成型及控制工程专业“卓越工程师培养计划”本科工程型人才培养方案一、培养目标本专业培养为社会主义现代化服务,同工业生产与加工相结合,德、智、体全面发展,具备材料成型及控制工程基础知识与计算机应用能力,能在材料成型及控制领域内从事设计制造、工艺开发与质量控制、生产与加工管理和经营与协作等方面工作的高级工程技术人材。二、基本要求本专业学生主要学习材料科学、材料成型及控制的基础理论、计算机技术和有关模具的设计、制造方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事材料成型工艺设计、计算机控制、生产和组织管理的基本能力。毕业生应获得

2、以下几方面的知识和能力:1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力;2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识。3、具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;4、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。三、标准学制、毕业最低学分、学位标准学制:四年(三年学校学习,一年企业实习)毕业最低学分:169±3学位:工学学士四、课程体系课程

3、分为I类通识课、学科基础课和专业课三大类。I类通识课包括高等数学、大学物理、外语、政治理论课、计算机应用基础、体育等共36.5学分;学科基础课共60.5学分;专业课共62学分。五、各类课程学分比例课程类别学分百分比学时备注通识课程Ⅰ类36.521.60%686 Ⅱ类105.92%160.0 学科基础课程60.535.79%936+9.5周 专业课程专业主干课程55.532.84%342+35.5周 专业选修课程6.53.85%104.0 总  计169100%2228+46周 六、各类课程设置、学分分配及教学计划进程表(

4、一)通识教育课程Ⅰ类通识教育课程课程编码课程名称学分总学时授课学时实践学时实验学时周学时/开课学期T5304I0001中国近现代史纲要Thesurveyofmodernchinesehistory23232  2/6T5304I0002马克思主义基本原理GeneralintroductiontoMarxism3483216 3/6T5304I0003思想道德修养与法律基础Moralityandbasiclaws3483216 3/1T5304I0004毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论Essentialso

5、fmaosim,deng’stheoryandonthreerepresents6966432 4/6T5304I0005形势与政策Positionandpolicy23232  1/1~4T6105I0001计算机应用基础IntroductionofComputerTechnology36432 323/1T5103I0001大学英语English12210210  5/1~3T6201I0001体育PhysicalEducation4120120  2/1~4T6203I0001军事理论MilitaryTheory1

6、.5362412 2/1小计36.56865787632 Ⅱ类通识教育课程要求在历史与文化类、文学与艺术类、道德伦理类、自然科学类、哲学与社会科学类等五类Ⅱ类通识教育课程中各选2个学分,共10个学分总计36.5+10(二)学科基础课程课程编码课程名称学分总学时授课学时实践学时实验学时周学时/开课学期J5501Z001高等数学(I)AdvancedMathematics10180160205/1,2J5501Z004线性代数LinearAlgebra232322/2J5501Z006概率论与数理统计(Ⅱ)Probabili

7、tyandMathematicalStatistics236362/3J5501Z007复变函数与积分变换ComplexAnalysis236362/3J5502Z001大学物理(I)Physics(I)71201204/2,3J5505Z001物理实验(I)PhysicsExperimental(I)256562/2,3J5903G001工程训练(I)EngineeringInternshipI44周4周4周/4J6106G001电工电子学(I)ElectronicsandCircuitDesign48060205/3

8、J6106G006电工电子实习Electronicsandcircuitpraxis11周1周1周/3J5901G001工程制图(I)Engineeringdrawing580802/1,3/2J6004G001工程力学(I)EngineeringMechanics71121124/3,4J6004G007工程力学实

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