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时间:2018-07-20
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1、下雨的时候幼儿园小班故事教案 1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。 2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语:蹦蹦跳跳、摘、顶着。 3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。 故事图片、角色头饰、雨伞 出示雨伞,引起幼儿的兴趣 小朋友看,今天老师带来了一把什么? 那我们什么时候要用到这把雨伞呢?小朋友真聪明,都知道下雨的时候我们要用到雨伞、雨衣,这样我们身上就淋不到雨了,就不会湿了。 学习故事 可是恍,有一天突然下雨了,小赃白兔在草地上玩耍没带雨妖伞,那它是怎么办的呢?预下面听老师给你们讲这个哮故事。 1、交待故事湛名称
2、后,直接提问:故事罩的名称是什么? 2、疥逐一出示故事图片,教师葱边讲述故事边提问: 畜刚才,老师讲到谁在草地锌上玩?小白兔是怎样来到捏草地上的?跟幼儿一起用吭动作表示。小白兔玩着玩仰着天怎么样了?小白兔有朝没有淋到雨,那它想了一窄个什么办法来避雨的?请姚个别幼儿上来表演这些动予词。 3、教师继续讲述故返事,然后提问: 小白香兔走呀走,前面遇到了谁帮?小白兔看见小鸡被雨淋娜到了,它连忙说了一句什耘么话?请个别幼儿回答,喳集体练习。这时候,小鸡札有礼貌的说了什么?请个摈别幼儿上来扮演角色,练置习动物间的对话。 方像法同上,让幼儿练习小白
3、夫兔、小鸡和小猫之间的对挞话。 4、幼儿与教师一起珠边表演边讲述故事。 鲍5、启发幼儿说一说:“搞如果下雨,手中没有雨具岭,我们还可以用什么方法耸避雨?” 6、利用角烛色头饰,请部分幼儿表演用,启发幼儿学说故事中的蛔对话。 教育幼儿相互间要潘团结友爱、互帮互助。 听钒了这个故事后,你喜欢谁劝,为什么? 幼儿园小班语笛言教案《什么动物吃什么兜》 幼儿园小班教案 活动目沙标 1.初步掌握动物沪的不同叫声、动作及小动莉物爱吃的食物; 2.朱喜欢运用有节奏的语言表冰现小动物的叫声和食物。橱 活动准备 1.头饰:芽小猫、小鸡、小鸭、小山亩羊
4、、黄狗等每人一个 2.瓢图片:牛、马、兔子等。些 3.小鼓一面 活动过程 一铡、游戏:什么动物走来了元 1.教师:今天来了谩几位小客人,它们都是我杀们的好朋友,你看是谁来邀了?” 2.教师:看!谁癣来了? 小鸡怎样叫? 小鸡掺喜欢吃什么? 小鸡和妈妈用一起走,捉虫子吃。 老师过敲小鼓,有节奏的说: 小贞小鸡,叽叽叽,吃什么,许吃小虫”; 将小虫子的图岁片贴在小鸡的旁边。 二、虞游戏:小动物出来玩 1.沈摸口袋 老师把小动物葛的头饰、玩具、图片装在巡口袋里,请幼儿来摸动物铡, 拿出后,老师根据休图上的动物问话,幼儿集跃体回答。 2.小动物出
5、来踌玩 请幼儿自己选一种槽动物的头饰,听动物的叫谩声,模仿的动作,出来找旗喜欢的食物吃, 并运用儿版歌的有节奏的语言描述。予 如:出示小鱼的图片 斡带小鸭子、小猫的头饰的盂幼儿就学小鸭子、小猫的众样子,走出来 小鸭子,嘎瞎嘎嘎,吃什么,吃小鱼。喧 小花猫,喵喵喵,吃什么怂,吃小鱼。 三、创编儿歌民 1.教师:今天,小录朋友都知道什么动物吃什竿么了,现在老师把你们说妹的话变成了一首儿歌, 你柱们听: 小鸭子,嘎嘎嘎,淆吃什么,吃小鱼; 小小鸡易,叽叽叽,吃什么,吃小胎虫; 小花猫,喵喵喵,吃肝什么,吃老鼠; 小山羊,纠咩咩咩,吃什么,吃青草
6、欢; 小黄狗,汪汪汪,吃什抨么,吃骨头。 2.幼戎儿跟老师一起学说儿歌,缩复习巩固小动物吃的食物匙。 幼儿园小班语言米皮皮癸的魔棒 米皮皮的魔棒 活动哩目标: 1、理解故事胸的内容,用语言表达对故县事的理解,学习词:“大涤、缩” 2、积极参与诛游戏活动,大胆在集体面拴前表达自己的想法。 阎3、愿意向小老鼠那样帮怎助别人,体验帮助别人的挞乐趣。 活动准备: 米谁皮皮的图片衣服、魔棒一千根、米皮皮头饰一个、小速苗苗、大苗苗图片、小胡舟萝卜、大胡萝卜图片、小液蘑菇、大蘑菇图片,故事杨图片五幅 活动过程: 拯一、出示米皮皮的图片,动这
7、是一只叫米皮皮的老鼠私,你知道吗?他今天可高恬兴了,他今天得到了一个威宝贝,他帮助了许多的小意动物,听一听他是怎样帮迂助的?请听故事《米皮皮亮的魔棒》 二、教师有感情吗地讲述故事 米皮皮得到了胚一个什么宝贝? 为什么这茵是一根神奇的魔棒? 他对雀他们是怎样说的? 教暂师引导幼儿把对华说完整虏。他对小苗苗说:“长长蜘长”。小苗苗就长大了!敖 游戏:幼儿用手指当帽魔棒,教师出示小苗苗的袒卡片,引导幼儿是用手指慰磨棒说:“长长长”教师鲁迅速的出示长大的苗苗卡珠片,方法同上出示胡萝卜翟和蘑菇的卡片,学习词语焉:“长、缩” 三、米脐皮皮帮助了小苗苗
8、、小兔邮子、小狗和小鸭子有发生痰了什么事情?请再听一边猩故事。 教师出示故事图片祈讲故事 提问:米皮皮蚀
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