品德与社会练习题

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1、品德与社会练习题作者:佚名文章来源:转载点击数:2025更新时间:2009-2-7品德与社会练习题一。填空1.公共设施是一个大家族,他的种类很多,如电话亭,公交车站牌,(),().2.我们身边有许多公共设施遭到破坏,如垃圾箱被涂鸦,(),(),().3.乘电梯时,无论上下,()侧为紧急通道,请靠()站立.4.国家教育部1996年建立了中小学安全教育制度,把每年()月的最后一个星期一定为()日.以加强少年儿童的()意识.特别是加强交通安全,(),(),(),(),防食物中毒和()等基本知识的宣传教育.5.尊重是一种品质,一种修养,常常表现为(),

2、(),(),和(),懂得尊重,()是做人的一门学问.6.诚信就是(),自信就是().7.()他人,是与人交往的基本行为要求.尊重他人主要是尊重他人的()和().8.教师节是()月()日,母亲节是()月的第()个星期日.二.我会答1.写出几个关于诚实守信的成语或俗语。2.最近我发现学校有些新变化,让我告诉你.3.你能为学校做什么?4.你和同学闹过别扭吗?你是怎么解决的?5.你积累了不少公共场所中的安全小常识吧,快写一写吧!6.放学路上,小英发现电话亭上有一些小广告,他马上去清理干净。你赞成小英的做法吗?为什么?7。你都知道那些尊重他人的礼节吗?赶

3、快说说吧,至少说五条。8。我班转进一名新同学,他脸上张了几个雀斑我给他取了个外号“小数点”。9.“六一”儿童节到了,刘静要表演节目,非要让妈妈给她买漂亮的连衣裙。她做的对吗?如果是你,你该怎么办?10.你的学校是什么样的?先观察学校的景物。建筑,试着用平面图画下来。四年级《品德与社会》上册知识与能力测试卷(人教版)姓名班级学号等级亲爱的孩子们,我们一起走进《品德与社会》课程一个学期了,在这个学期里,你们学会了用耳朵去倾听、用眼睛去观察、用大脑去思考、用心灵去感受、用双脚去实践,现在让我们拿起手中的笔为自己交上一份满意的答卷吧!一、你知道吗?请你

4、填一填:1.是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方,现在有动物多万种,植物也有多万种。植物、动物与人类一样都是,它们给我们带来了和,我们要和它们。2.照样子写出几个养成良好生活习惯的俗语、谚语,如“病从口入”。3.每天进行一小时的体育锻炼是必要和有益的,我们可以这样做,每天坚持做和;到室外休息与活动;认真上好或参加课外。4.国家少年儿童“安康计划”公布,我国少年儿童因、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有多人,在学校安全事故中,儿童在和时受的比例最高。5.与陌生人交往的时候要做到,懂,又能,不。6.报警请拨,火灾拨,交通事故拨,病人急救拨,公用电话

5、坏了,拨。7.家庭收入除了固定的工资,我知道还有。8.我知道许多新颖的购物方式,如、、。9.“三无”产品是指无、无、无。10.价格是会变化的,比如我知道、、一些价格变化规律,因此买东西的时间要“”。11.是中华民族的好传统,也是人类文明的表现,我国的重阳节是每年的。12.人人为我,我为人人,这是的名言。二、关爱、理解、责任感,这些进入文明社会的入场券,你领到了吗?给大家举例说说吧!三、你认识、了解哪几种安全标志和设施,试着把它画出来并写出名称(至少三种)。四、寒假期间,学校准备组织“挑战自我”的野外活动,为期一天(上午8:00-下午5:30,中

6、餐、饮用水等一切一切自理),并规定每人只有10元钱可用,现在请发挥你的聪明才智和理财能力制订一份“10元理财计划”吧!2004-2005三年级《品德与社会》上册知识与能力测试卷姓名班级学号等级亲爱的孩子们,我们一起走进《品德与社会》课程一个学期了,在这个学期里,你们学会了用耳朵去倾听、用眼睛去观察、用大脑去思考、用心灵去感受、用双脚去实践,现在让我们拿起手中的笔为自己交上一份满意的答卷吧!一、你知道吗?请你填一填:1.我家住在,家中有、和,家是我们生活中最、最的地方。2.我的学校是,我们在校园里地生活,共同、共同,茁壮成长。3.除了小学,我还知

7、道有、、、等学校。4.我生活的社区是,社区里有各种公用设施,如、、,给我们的生活带来很多方便。5.我们的成长进步,离不开。生活中,我们可以向、学,还可以向、学,、我们就会学到很多东西。6.在日常生活中,不管学习,还是做事,只有、才能。7.生活处处有,它是人们、、的保证,我知道有规则,规则,规则……。8.社会生活中,每个人在不同的场合有不同的,在家里,我是;在商场,我是;在车上,我是;不同的角色有不同的和。9.自己的事情,能做的;不会做的事情。家中、学校、社区的事情都来做。二、在家、在学校、在社会我们都应承担起自己的责任,你觉得自己做到了吗?给大

8、家举例说说吧!三、你了解、清楚哪几种规则,试着把它写出来吧!四、这学期,你们班最值得骄傲的一件事情是什么?为搞好你们的班集体提一条建议吧!(可以画、可

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