幼儿园中秋节活动参考方案

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1、设计意图：　　　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学习科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。　　　　总体活动目标：　　　　1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。　　　　2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象与影像知识。　　　　3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物并一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。　　　　活动时

2、间：自定　　　　活动准备：　　　　1.环境准备：园所室外与室内能凸显中秋节日氛围的环境布置。全园分为绘画、讲故事、“学科学，懂知识”、“齐动手，共劳动”四个小组。幼儿以班为单位，其中绘画组：小中大班都可以参加；讲故事组：中大班参加；“学科学，懂知识”组：大班参加。“齐动手，共劳动”组：小中大班都可以参加。　　　　2.道具准备：绘画工具、国画颜料、水粉颜料、宣纸、白纸；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、食品、水果、盘子、水果刀。　　　　3.其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。　　　　活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时

3、间可以另加的，但要结合实际定时间。　　　　活动一.：美丽图，我来画（小中大班孩子参加）strictimplementationoftheprincipleofdoublehandling.ThroughtheGovernmenthousing,landdivisionsysteminquiryrealestatemortgageregistration,canbehandledbyanaccountexecutive.CDs,bonds,bankacceptancebillsandothervalueddocumentpledges,pledgeofmovablepropertya

4、swellasunabletoquerythroughthesystemofrealestatemortgage,youmustdoublethemortgage,pledgeregistration,queriesandalllevelsoftheBankshallnotandtheborrowers'creditoperationsenteredintobytheparties,suchasnon-richtextcontract(Agreement),shallnotbeintheformatofthecontract(Agreement)freetoagreespecial

5、terms,effectivelypreventingindividualcreditlegalrisk.Personalcreditbusinessrelatestoarrive(MS)chargeregistratio　　　　活动目标：让孩子用绘画等手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。　　　　活动准备：1、活动前教孩子背诵有关中秋节的诗词。　　　　2、教师讲解中秋节的来历及传说并出示相应图片。　　　　3、教师事先准备一些与中秋有关的诗词、图片、国画、水粉画、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感。　　　　4、准备绘画工具、宣纸、水粉颜料、国画颜料、半成品、擦手毛

6、巾。　　　　活动过程：　　　　大班孩子：水粉画、水墨画、沙画（自选）　　　　中班孩子：撕纸画、添画、黏贴画（自选）　　　　小班孩子：拓印、黏贴画、涂色（自选）　　　　作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。　　　　也可以以班为单位家长跟孩子共同做一幅长卷画，完成之后挂于幼儿园大厅、走廊。　　　　作画后，教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。　　　　活动二. 小故事，大家讲　　　　目标：亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。　　　　活动准备：1、提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。　　　　2、准备小长衫（同相声演员

7、长衫）。　　　　3、将场地布置成小剧场。台下观众坐成弧形。　　　　活动：strictimplementationoftheprincipleofdoublehandling.ThroughtheGovernmenthousing,landdivisionsysteminquiryrealestatemortgageregistration,canbehandledbyanaccountexecutive.CDs,bonds,bankacceptancebillsand