初二上学期物理备课新

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1、物理备课一、课前话题：1、什么是物理：研究声、光、电、热、力等物理现象。2、物理到底难不难3、怎样学好物理：a）在这里学方法，在学校学规则b）认真掌握单位（国际单位）：是哪个物理量的单位，这个物理量的符号，单位的符号。c）公式的活用：推理与转换d）有针对性的练习其它：上课可以不看书，课后必须看书二、物质的物理属性1、物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。2、长度：（L，s）长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。长度的单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离

2、约是1米，课桌的高度约0.75米。长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米；1微米=10-6米。刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4).测量结果由数字和单位组成。误差：测量值与真实值之间

3、的差异，叫误差。误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除。常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。3、时间：t时间的单位是秒s，4、质量：m物体中含有物质的多少叫质量。质量的单位是:千克。测量工具：天平5、密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示密度，密度单位是千克/米3三、机械运动1、长度和时间的测量（见上节）2、运动的描述：a）机械运动：在物理学里，我们把物体位置的变化叫做机械运动。运动是宇宙中最普遍的现象。机械运动是最简单的一种运动形式。b）参照物：定义：为研究物体的运动假定不动的物体

4、叫做参照物。或：为研究物体的运动，作为标准的物体叫做参照物参照物选择：任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。不能选择所研究的对象本身作为参照物c）运动和静止的相对性：选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。练习：1、坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情

5、况。分三种情况：①乙汽车没动②乙汽车向东运动，但速度没甲快③乙汽车向西运动。2、毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”3、运动的快慢：a）速度：比较物体运动快慢的方法：时间相同路程长则运动快、路程相同时间短则运动快练习:体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14.2S,13.7S,13.9S,则获得第一名的是同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。速度定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。速度的符号是v，单位是米每秒（m/s或m·s-1）,公

6、式是v=s/t生活中常用的单位是km/h,4、运动分类：机械运动（宏观的）、分子运动（热运动）、电磁运动、电子及原子核的运动（以上都是微观的）机械运动根据运动路线：⑴曲线运动（圆周运动、摆动、振动、不规则运动等）⑵直线运动：匀速直线运动：变速直线运动Ⅰ匀速直线运动：定义：物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。从图象中可以看出匀速运动的物体速度v是个恒量与路程S时间t没关系tSvts=tsv=vst=速度计算公式：公式变换：，Ⅱ变速运动：A、定义：运动速度变化的运动叫变速运动。B、平均速度：=总路程总时间（求

7、某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）C、物理意义：表示变速运动的平均快慢vvst=D、平均速度的测量：原理方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为v1、v2、v则v2>v>v1E、常识：人步行速度1m/s，自行车速度5m/s，大型喷气客机速度900km/h客运火车速度140km/h高速小汽车速度108km/h光速和无线电波3×108m/s四、质量与密度1、质量：（m）定义:物体中含有物质的多少叫质量。用符号m表示单位:千克。用符号㎏表示。其他有

8、：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克（进率是千进）特点:物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。测量工具:天平天平的正确使用：(1).放平:把天平放在水平台上；(2).归零:把游码放在标尺左端的零刻线处；(3).调平:调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；；(4).测量:①左物右码②从大到小③调节游码④两值相加注意事项①称量与感量:不能超过称量,不