点滴用心汇集穿石力量

《点滴用心汇集穿石力量》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、点滴用心汇集穿石力量——读《中国教师报》有感2012年我顺利的成为了一名人民教师。作为一名当代人民教师，我是幸运的，因为国家政府对教育的重视，对教育环境的大幅度改善，让我不必太过分担心自己的衣食住行；作为一名当代人名教师，我是骄傲的，因为张丽莉、马剑霞、代建荣等优秀教师迸发出的师爱之光，让我感觉自己也是浩瀚星河中闪耀的一颗；但作为一名当代人民教师，我是惶恐的，因为面对飞速发展的经济如何让我的学生与时俱进，让我时常秉灯夜读却依旧伏案愁眉；同时作为一名当代的人民教师，我是沉重的，因为“范跑跑”、“杨不管”等行业败类对教师

2、职责的亵渎，让我对于自己如何能成为一名和学生交心让家长放心的人名教师寝食难安……幸运的是从我踏入教师岗位的那天起，我就与《中国教师报》结上缘了。四年的大学我接受的虽然高等教育，但是当走上讲台时我还是非常的无助。学和教就像月球的正反两面，后者我们几乎都没有真实接触过。知识的有限，方法的不足，一点就着的脾气，就像一堆巨石堆放在我和职业之间，堵住了所有前行的道路甚至退路。但是既然我选择了当一名人民教师，我就必须要克服，于是，我开始向他人求教，向书报求解，开始在巨石表面爬行。在“师傅们”的指引下，我开始把学习的目光投向了《中

3、国教师报》，报中丰富的知识，生动的范例，广泛的经验使我一点点地汇集起了力量，逐渐地，我竟然能在岩石的狭缝中缓慢穿行了。老教师们常指教：给出一滴水时你必须积累一杯水，而要能给出一杯时你就积累了一桶的量，知识就像水一样。只有看了才知道，《中国教师报》中的知识是异常丰富的，从教育理论，专业知识，课堂方法，到计算机辅助教学，应有尽有。一篇《与教育一线无缝对接》给我这曾在讲台上历经波折者很多感慨；一篇《英语&化学跨界课》帮我开启了一个彻底创新的思想世界；一篇《Office——你会这样用吗》让我这个玩了四年多office的人也引

4、以为奇。都说要教学生学，就得让自己学，学海无涯，学路无数，自己的每一步前行都将让自己站在更高的位置而发出更耀眼的光芒。一本好书，一份好报，一个好环境带给我们为教者持续的活力。初入教坛时，常感叹过河时无石可摸。在一个完全陌生的领域里，我们急需许多基本的范例。同行们的不便，课堂时间的紧迫引起我们许多焦虑。从目标、要点、到方式，每一堂课都有许多传统的路数，我们新教师跟着师傅们一步一个脚印或深或浅地走着，既然传统，成绩也因而总跟在师傅们后面，难有大的改变。偶有一两位老师的优秀范例常令我们欣然自喜，好的思路，好的方法，好的理念

5、给我们好多启示。逐渐的，我发现《中国教师报》中的几乎有无数优秀的范例。比如《英语&化学跨界课》中跨班、跨课、跨学科的组合方式给了我极大震撼：原来课还可以这样上？真是不看不知道，看了下一跳。新教师时总是常干傻事、蠢事、无用事，因为没有经验。经验是需要我们每个人用时间去经历，去收获的，也可以由师傅们口口相授或书报中获得。从教以来，我也从《中国教师报》中学习了许多经验，报纸中的“师傅”是无数的，这样的经验丰富、充实、新颖、有效。经常性地读，犹如直接经历了许多事一般，心理和思绪也渐渐成熟起来，很多案例、素材信手拈来，很多环节

6、可以巧妙变换，很多尴尬变成了兴奋、开心和收获。新教师的“新”中，逐渐有了老教师的“稳”和“巧”，并逐渐从中把握教育教学改革的新动向。正如《是粉丝，也是作者》中的任永生局长所说：《中国教师报》中的某些版面成了“课改说明书”，成为广大课改人的精神家园，它在构建新课堂、培养新学生、发展新教师、建设新学校方面，发挥了重要的引领作用。时代在变，唯有学习不变；形式常变，可宗旨不变；内容在改，但却内涵难变。下面借用任局长的一些词句来阐述我从教以来的一些共鸣：我们新教师正是从《中国教师报》中坚定了教育的信仰，认识了课堂的地位，树立了

7、生本理念，找到了学为中心模式，并将从中体验人生的幸福。我坚信：点滴之心终可集起穿石之巨力。虽然我做得还远远不够，但至今我已从中收获许多自信。我将继续尽自己绵绵之心集他山之力，攻破专业上，学生中，自己心理内的那一块块巨石。浒湾镇下陈中心小学吴艳15350043204