媒介融合背景下的阅读现状与趋势

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1、媒介融合背景下的阅读现状与趋势　　媒介融合的背景之下，人们的阅读活动发生了明显的变化。这种变化不仅表现在阅读形式改变带来的阅读环境转变，更表现在阅读个体在阅读时思维方式的更新，并由此而对价值评判产生了不可忽视的影响。　　正如1000年前印刷技术的普及带来了文化传承的空前繁荣，当今的电子技术与产品的逐渐普及同样给人们阅读的繁荣带来了不可思议的变化。日新月异的科技进步，数字产品和网络技术的普及，使传统的阅读载体出现了各种各样的媒介形式。传统的纸质媒体与互联网、手机等新的传播媒体同构成了一个全新的知识、信息及其他交流内容的平台，这便呈现出了一种与时代发展有密

2、切联系的媒介状态——媒介融合。最早提出“媒介融合”概念的是来自美国马萨诸塞理工大学的伊契尔·索勒·普尔教授，主要指各种媒介呈现出多功能一体化的趋势，提供了文字、图片、音频、视频等多种传播方式融合于一体的多媒体信息平台。在人类历史的发展过程中，人们不断寻求的就是各种知识、信息的无限丰富，并在此基础上实现文化的繁荣与发展，媒介的融合无疑是人们整合知识、信息的必经之途。因此，传统的阅读对象不免要从纸质的文字、图片中延伸开来，阅读主体活动的视野也要从对纸质载体的接受中拓展开来。　　这使我们必须认真审视当下人们阅读活动的过程，寻找阅读过程中发生的种种变化。阅读本

3、身是人类社会的一种重要活动，这种活动是伴随文字的产生而产生的。有了文字，语言的声音信息转化为可以永久保留的视觉信息。通过对这些信息的阅读，使人类社会的经验能够系统地保留和传承，使社会生活各个方面正常的运转，使新生一代学习前人所创造出来的经验。因此，阅读活动是人们创造和改造自身生存世界的一种文化活动，前人为阅读下过各种定义，我们综合阅读两方面的过程——译码的过程和意义获得的过程，可以认为：阅读是从各种材料中获取信息并影响阅读者非智力因素的过程。在媒介融合趋势的影响之下，阅读活动的环境发生了显著的变化，同样，受众的阅读方式、思维模式、价值评判同样会发生相应

4、的变化。　　媒介融合时代中阅读环境的转变　　阅读是个人的思想行为、文化行为，同样也是社会的思想行为、文化行为。阅读活动中包括了阅读材料、阅读载体和受众。人们通过阅读来学习前人的知识经验，掌握生存空间的信息资源，通过阅读塑造自身的观察方式、感知方式、思维方式，通过阅读体验各种“可能的世界”，认识生存空间的多样性和丰富性，寻求自身价值与意义。纸质媒体的广泛出版满足了人们的这一需求，并使受众的心中呈现出不同的文本解读，形成了充满生机的阅读文化。　　随着时代的发展，一直很稳当的阅读世界受到了电子科技的冲击。以往的阅读载体从甲骨、铜鼎、木椟、简帛、手抄本到活字印

5、刷，每一步都走得极为漫长。而现代媒介技术从激光照排开始，乘上网络的快车，运用数字技术，很快将阅读载体从纸质世界延伸到了屏幕上。书、报、刊等平面媒体与音频、视频媒体在手机、电脑等终端上实现了融合。2011年，默多克领导的新闻集团与苹果公司联手在iPad上推出《TheDaily》，这份全新的电子报纸不仅内容全新，有图片和视频配合，而且能够与用户之间很好地互动，引起了全球应用者的轰动。可以想见，在不久的未来，《哈利·波特》中那活灵活现的《魔法报》说不定真的会呈现在我们的面前。　　这种媒介融合的过程中，创作系统将不同媒介以内容、手段、技术等方式有效地结合起来，

6、资源共享，集中处理，衍生出不同形式的信息产品，然后通过不同的平台发布给广大的受众。此时受众所接受到的阅读内容显然会区别与孤立媒体的传播内容，首先感受到的就是阅读内容上的优化与创新。　　传统媒体提供的某一阅读内容一般是单一的，而融合后的媒介会将阅读内容的相关链接整合起来构成一个可以不断拓展的多层面阅读空间。平面媒体更关注配套图片的效果，文字的千言万语往往比不上图片体现的现场感，报道黄金周“人山人海”的描述远远及不上一张熟悉景区密密匝匝的人头攒动的高清图片来得震撼。“有图有真相”，这也是报刊图片越来越大，越来越受关注的原因。电子媒体依托技术更加有拓展的空间

7、，阅读时可以随时点击相关的链接掌握多渠道信息，打开相关视频获得现场信息，使阅读活动从静态的接受内容转变为动态的主动选择和参与内容。　　信息复制和知识储存的全新方式，如在线阅读和个人数字图书馆，无限丰富着阅读材料的更新，促使各种图像和声音主动来到受众的身边。人们找到阅读内容不再像古人韩愈、袁枚那样艰难，传统的纸质媒体虽然还需要主动搜索，而影视剧、视频、电子信息却会主动无孔不入地来寻找受众，公交车上有热门影视剧广告，网站有最新热门图书推介，都主动呈现在阅读者的面前。　　阅读材料和内容在媒体融合语境下的遽然立体化、多样化，使人们的阅读方式也发生了相应的转变。

8、纸质媒体目前尚占据半壁江山，而新兴的电子媒体狂飙突进，手机、iPad、超级本最快最强地吸引了人