川大中国文学考研真题分析

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1、川大古代文学考研真题分析(2000——2011)一、题型变化情况2000年真题题型:1.写出下列作品著者的时代和姓名(比较熟悉的篇目)2.填空(基本上仅是文学常识的考查)3.名词解释(涉及部分古代文论的概念,但都是比较著名的)4.论述题2001年真题题型:1.释词(即名词解释)2.填空(要搞清楚所阅读篇目的主要内容和意义)3.简答4.论述2002年真题题型:1.名词解释2.填空(阅读作品时注意一些成语、典故的出处)3.简答4.论述2003年真题题型:(从本年起,古代文学与现当代文学合并,考大文学。)1.填空2.名词解释3.为下面的文字加上标点(

2、为白文句读)4.问答题(有简答有论述,自己审题)2004年真题题型:1.单选题(基础知识,难度不大)2.多选题3.名词解释4.简答5.论述2005年真题题型:1.标明下面词句的作者(诗词背诵)2.填空(全部是现当代文学的题目)3.名词解释4.简述5.论述题2006年真题题型:1.在括号里填写诗句作者(诗词背诵)2.填空(全部是现当代文学的题目)3.名词解释4.简答题5.论述题2007年真题题型:1.填空(全部是填写诗句的作者、朝代或作品名称)2.简答3.论述2008年真题题型:1.填空(全部是现当代文学的题目)2.名词解释3.写出下列文句或者诗

3、句的作者4.简述题5.论述题2009年真题题型:1.填空(全部是现当代文学的题目)2.名词解释(全部是现当代文学的题目)3.简答题(全部是现当代文学的题目)4.写出下列诗句的出处或作者5.解释概念6.简答7.论述2010年真题题型:1.填空题2.填出下列文句或诗句的作者3.名词解释4.简述题5.评述2011年真题题型:1.填空题2.名词解释3.简答题4.论述题二、历年问答题:(简答和论述)1997年:四、简答1.简述桐城派的古文理论。(文)2.龚自珍《己亥杂诗》第一百三十“莫信诗人竟平淡,三分《梁甫》一分骚。”简释其义,并举陶诗为例,加以简要说

4、明。(诗)(诗论方面)(论诗绝句体)3.汉儒有“诗无达诂”的说法,其本义是什么?并请举一例说明。(文论)五、论述1.试叙述屈原在中国传统文学中的典范意义。(作家)2.宋儒有“六经注我,我注六经”的说法,其含义是什么?并结合中国传统学术(经学、文学、史学均可)的实例加以论述。(理学、思想方面)3.鲁迅在《中国小说的历史变迁》中说:自有《红楼梦》以后,传统的思想和写法都被打破了。所谓的“传统的思想和写法”,究竟指什么?请结合中国古代小说的实际,谈谈自己的看法。(小说)(此题为课后作业)2000年:论述1.汉赋发展的各阶段有何特点。(赋)(纵向出题)

5、2.评述《儒林外史》的文学价值。(小说)3.试论述唐人边塞诗题材内容的丰富性及其历史文化价值。(诗)2001年:简答1.前人为何称杜诗为“诗史”?你如何看待这个问题?(对重要作家的评价)2.晚清“诗界革命”的特点是什么?(诗)论述(任选一题)1.从浪漫主义角度比较庄子与屈原之异同。(横向比较)2.试分析《史记》的悲剧风格。(文)3.试分析《红楼梦》的主题与艺术特点。2002年:简答1.前人为何称杜诗为“诗史”?你如何看这个问题?2.李清照以女词人而自写情怀,其抒情特点与传统的“代言体”词作有何不同?论述(任选一题)(词)(纵向比较)1.关于《红

6、楼梦》的主题,历来众说纷纭、鲁迅说:“经学家看见《易》,道学家看到淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱密事。”今人或以为“情场忏悔”,或以为“封建社会的挽歌”,或以为“表现封建贵族必然走向没落和崩溃历史命运”,或以为“反映阶级斗争”等。试从接受美学的角度,对这一现象加以阐释。(跨界出题)2.王国维说:“凡一代有一代之文学:楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”你是否赞成这种观点?试论述之。(对重要文学观念的理解和评价)2003年:1.评述唐五代词。(横向出题)(“面”的知识)20

7、04年:简答1.唐传奇繁荣的社会文化背景。(小说)论述(2选1)1.汉赋的发展历程及其文学意义。2.分析苏轼词的多样化风格。(词)2005年:简述(任选二题,多选不加分)1.你如何理解鲁迅在《汉文学史纲要》中对《史记》的评价(“史家之绝唱,无韵之《离骚》”)?(对重要作品的评述)2.简要分析《古诗十九首》的思想内容与文学成就。3.写出一首你最喜欢的唐人七绝,并对其进行简要的分析。(赏析诗歌)论述题(任选一题,多选不加分)1.分析李清照词的艺术特色。(无作品举例全题不得分)(词)2.对《水浒传》的主题(或人物塑造、结构方式等问题)发表自己的看法。

8、(小说)2006年:简答题1.简要评述辛弃疾词。(词)2.简要说明元杂剧在体制方面的特点。(杂剧)论述题1.分析先秦两汉历史散文中的小说因素。(不同文

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