《建立圣经神学》系列

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1、2《建立圣经神学》系列第四课　　新约圣经神学概略学习指南内容页码提纲——课程的提纲，包括每个部分在DVD上开始的时间。2笔记——一个模板，上面有课程的提纲、重要笔记、摘录和总结；还有用来记笔记的空白。3复习问题——关于课程基本内容的问题，以及写答案的空白；可用于书面作业和考试测试。23应用问题——回答将课程内容与基督徒人生、神学、和事奉联系起来的问题；可用于小组讨论、书面作业和考试测验。28如何使用本课程和学习指南·观看视频课程前o预备——完成所有推荐阅读材料。o计划休息时间——浏览大纲和时间分钟数，决定在哪里开始和结

2、束课程观看。IIIM课程信息密集，所以也许应该安排一些休息和停顿时间。应当按照提纲主要的分段处来计划停顿的地方。·观看视频课程中o笔记——使用笔记部分来辅助听课，记录笔记。很多要点已经在笔记里总结出来了，但你应该补充自己的笔记。你也应该加上支持的详细说明，帮助你记住，描述，及辩护主要的观点。o暂停/重放——在需要的时候可以暂停或重放视频，以便记笔记、回顾难点和重要概念、或讨论兴趣点，这样可以加深和有助于学习。·观看视频课程后o复习问题——在空白处回答复习问题。复习问题应该由自己回答，不需要在小组讨论。o应用问题——应用

3、性的问题可用于书面作业，或小组讨论。用于书面作业时，回答的长度最好不要超过一页纸。《建立圣经神学》系列第四课　　新约圣经神学概略©2010byThirdMillenniumMinistries(c.thirdmill.org)2提纲I.介绍(0:23)II.基本定位(4:19)A.双重启示(5:02)B.神学结构(8:07)1.基本层次的结构(9:17)2.中级层次的结构(12:27)3.复杂层次的结构(14:36)C.历时发展(17:19)1.历时特征(18:13)2.障碍(20:08)3.新的方向(25:03)II

4、I.末世论的发展(28:44)A.传统末世论(29:50)B.旧约末世论(33:11)1.亚当(34:18)2.挪亚(35:55)3.亚伯拉罕(37:01)4.摩西(38:13)5.大卫(42:30)C.初代基督教(51:34)1.第一世纪犹太教(51:53)2.施洗约翰和耶稣(55:19)IV.新约末世论(63:14)A.重要性(64:37)B.基督论(70:37)1.系统神学(71:05)2.圣约神学(71:54)C.救恩论(78:20)1.系统神学(78:40)2.圣经神学(81:39)V.结论(89:27)《建

5、立圣经神学》系列第四课　　新约圣经神学概略©2010byThirdMillenniumMinistries(c.thirdmill.org)22笔记笔记I.介绍旧约圣经提出问题、疑难和盼望，但是答案、解决之道和成就应验，是在新约圣经里。圣经神学看待两约的方法有类似的地方，也有明显的不同之处。II.基本定位要想掌握新约圣经神学核心，就要把它和我们学到的关于旧约圣经神学的事情进行比较和对照。A.双重启示旧约圣经神学和新约圣经神学都关注上帝的双重启示：·作为启示o基督在地上的工作o圣灵在早期教会的工作o基督的再来《建立圣经神

6、学》系列第四课　　新约圣经神学概略©2010byThirdMillenniumMinistries(c.thirdmill.org)22笔记·话语启示o父神o基督o天使和人被上帝的灵感动作为启示和话语启示的时间联系：·随后·同时·先行A.神学结构旧约和新约圣经神学对神学结构有类似的看法。1.基本层次结构《建立圣经神学》系列第四课　　新约圣经神学概略©2010byThirdMillenniumMinistries(c.thirdmill.org)22笔记例子：马太福音2章1-12节（耶稣诞生和博士）马太福音2章16-18

7、节（耶稣诞生和希律王）1.中级层次结构在这些中等复杂的神学结构中，其中一个最重要的结构就是新约神学的圣约安排。2.复杂层次结构新约中最复杂、最全面的神学结构就是上帝的国度。B.历时发展旧约新约圣经神学之间存在一种主要的对照差异，就是圣经神学家处理历时发展这个问题的方法。《建立圣经神学》系列第四课　　新约圣经神学概略©2010byThirdMillenniumMinistries(c.thirdmill.org)22笔记1.历时特征新约历史向前发展的时候，神学结构经历了历时变化。当基督显现的时候，这神学关注转向了认识上帝

8、是怎样开始在基督里倾倒出他的祝福的。2.障碍新约历史给广泛的历时分析带来了至少三个主要障碍：·短暂时期o旧约—1600年o新约—100年《建立圣经神学》系列第四课　　新约圣经神学概略©2010byThirdMillenniumMinistries(c.thirdmill.org)22笔记·相似情况o旧约—不同情况：§家族§士师§早