2017 届成都市新津中学高三2月月考物理试题及答案

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1、新津中学2014届高三2月月考物理试题一、选择题（每小题6分，共42分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题意，有的有多个选项符合题意，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选或不答的得0分）1、根据理想斜面实验，提出“力不是维持物体运动的原因”的物理学家是()A．伽利略B．牛顿C．亚里士多德D．法拉第2、如图所示，飞船从轨道1变轨至轨道2.若飞船在两轨道上都做匀速圆周运动，不考虑质量变化，相对于在轨道1上，飞船在轨道2上的(　　)A．动能大B．向心加速度大C．运行周期长D．角速度大3、如图所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻弹簧上端固定在框架顶端，下端固定一个质量为m

2、的小球，小球上下振动时，框架始终没有弹起．当框架对地面压力为零瞬间，小球的加速度大小和方向为(　　)A．g，竖直向上B.g，竖直向上C．0D.g，竖直向下·13·4、如图所示，用手通过弹簧拉着物体沿光滑斜面上滑，下列说法正确的是(　　)A．物体只受重力和弹簧的弹力作用，物体和弹簧组成的系统机械能守恒B．手的拉力做的功，等于物体和弹簧组成的系统机械能的增加量C．弹簧弹力对物体做的功，大于物体机械能的增加量D．手的拉力和物体重力做的总功等于物体动能的增加量6、一质点自x轴原点O出发，沿正方向以加速度a运动，经过t0时间速度变为v0，接着以－a加速度运动，当速度变为－时，加速度又变为a，直至速度

3、变为时，加速度再变为－a,直至速度变为－……其v－t图像如图所示，则下列说法中正确的是(　　)A．质点一直沿x轴正方向运动B．质点将在x轴上一直运动，永远不会停止C．质点运动过程中离原点的最大距离为v0t0D．质点最终静止时离开原点的距离一定小于v0t07、如图所示，小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，内侧壁半径为R，小球半径为r，则下列说法正确的是(　　)A．小球通过最高点时的最小速度vmin＝B．小球通过最高点时的最小速度vmin＝0C．小球在水平线ab以下的管道中运动时，内侧管壁对小球一定无作用力D．小球在水平线ab以上的管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力·13·二．本题

4、共2小题，共17分．把答案填在题中的横线上或按题目要求作答．8、（1）用如图所示的装置做“验证牛顿运动定律”实验，甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为图中的直线Ⅰ，乙同学画出的a－F图像为图中的直线Ⅱ.直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是(　　)A．实验前甲同学没有平衡摩擦力B．甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了C．实验前乙同学没有平衡摩擦力D．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了①实验时，应先将电阻箱的电阻调到______．(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”

5、)②改变电阻箱的阻值R，分别测出阻值R0＝10Ω的定值电阻两端的电压U.下列两组R的取值方案中，比较合理的方案是______．(选填“1”或“2”)方案编号电阻箱的阻值R/Ω1400.0350.0300.0250.0200.0·13·280.070.060.050.040.0③根据实验数据描点，绘出的—R图像是一条直线．若直线的斜率为k，在坐标轴上的截距为b，则该电源的电动势E＝______，内阻r＝______.(用k、b和R0表示)二．计算题．本题共3小题，共51分．解答应写出文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．9、（

6、13分）如图所示为火车站装载货物的原理示意图，设AB段是距水平传送带装置高为H=5m的光滑斜面，水平段BC使用水平传送带装置，BC长L=8m，与货物包的摩擦系数为μ=0.6，皮带轮的半径为R=0.2m，上部距车厢底水平面的高度h=0.45m．设货物由静止开始从A点下滑，经过B点的拐角处无机械能损失．通过调整皮带轮（不打滑）的转动角速度ω可使货物经C点抛出后落在车厢上的不同位置，取g=10m/s2，求：（1）当皮带轮静止时，货物包在车厢内的落地点到C点的水平距离；（2）当皮带轮以角速度ω=20rad/s顺时方针方向匀速转动时，货物包在车厢内的落地点到C点的水平距离；·13·(1)电场强度E的

7、大小和带电粒子经过P点时速度v的大小和方向；(2)磁场的磁感应强度B的大小和方向．11、（20分）如图甲所示，有理想边界的两个匀强磁场，磁感应强度均为B＝0.5T，两边界间距s＝0.1m．一边长L＝0.2m的正方形线框abcd由粗细均匀的电阻丝围成，总电阻R＝0.4Ω.现使线框以v＝2m/s的速度从位置Ⅰ匀速运动到位置Ⅱ.(1)求cd边未进入右方磁场时线框所受安培力的大小；(2)求在整个过程中线框所产生的焦耳热；(3)在