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时间:2018-07-19
《乌鲁木齐市中学美术双语教学与教师培训现状调查研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乌鲁木齐市中学美术双语教学与教师培训现状调查研究分类号:密级:学号:1XXXXXXXXXX70单位代码:10762新疆师范大学2012届硕士学位论文乌鲁木齐市中学美术双语教学与教师培训现状调查研究Urumqicityartshighschoolteachertrainingsituationbilingualteachingandresearch研究生姓名:蹇玺君学科、专业:美术学研究方向:美术教育院系、年级:美术学院2009级指导教师:武君新疆师范大学2012年3月15日新疆师范大学学位论文原创性声明本人
2、郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月日关于论文使用授权的说明学位论文作者完全了解新疆师范大学有关保留和使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属新疆师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许
3、学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密在年解密后适用本授权书。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。学位论文全文电子版同意提交后可在校园网上发布,供校内师生浏览。本人签名:日期:导师签名:日期:中文摘要新疆作为中国的5大少数民族自治区之一,有着丰富的物产,长期居住者很多少数民族。“双语教学”这种形式能够很好的发展新疆的少数民族教学,也能更好更快的
4、提高新疆少数民族的文化水平。美术作为一门有自身独立性却又与很多学科有联系的艺术课程,在双语教学中有着非常明显的优势。如何将美术的特性以及美术课程今后的发展在双语教学中更快更好的表现出来,这就是本文研究的目标所在。乌鲁木齐是新疆的首府城市,聚居着新疆最主要的少数民族,美术双语教学想要在新疆更好的开展起来,乌鲁木齐地区的教育教学就一定要起到带头的作用,本文通过对乌鲁木齐地区中小学美术双语教学以及双语教师的培养这两个方面的调查、研究和分析对乌鲁木齐地区的中小学美术双语教学有一个比较客观的认识。通过对乌鲁木齐地区的
5、中小学美术双语教学现状分析,以小见大的对新疆中小学美术双语教学现状进行梳理,从而发现一条适合新疆中小学美术双语教学的未来发展的道路。针对乌鲁木齐地区集中培训中小学美术教师的成功经验,初步总结了一些适合新疆中小学美术双语教师发展的指导性的建议。本文共分为五个部分:第一部分讲述了本课题的提出、研究综述和研究方法,并且对论文中所需要的文献资料进行了系统的综述,介绍了本研究采取的方法和国内外相关研究现状。第二部分客观系统的阐述了我国以及新疆地区目前的双语教学政策及现状。对新疆地区开展的双语教学工作进行了客观系统的梳
6、理。第三部分通过对乌鲁木齐地区“内初班”、南疆地区以及阿克苏市“内初班”比较,对调查结果进行分析,对中小学美术双语教学开展的现状、“民汉兼通”学生的培养提出了发展性的建议。第四部分有针对性的通过对新疆职业大学美术教师培训的分析以及对新疆师范大学开展“国家培养”计划背后的意义的深入挖掘,结合新疆对双语教师培养的各项政策法规,系统的分析了中小学美术教师培养的现状以及中小学美术双语教师应具备的素养。第五部分结语,是本文中提到的问题进行总结与陈述。关键词:乌鲁木齐地区中学美术双语教学双语教师培养IAbstractX
7、injiang,asChina'sfivebigoneoftheethnicminorityautonomousregion,hastherichproduct,long-termhabitantmanyminority."Bilingualteaching"wasabletoadapttotheXinjiangminorityteaching,alsocanbetterandfasterimprovetheXinjiangminoritynationalityculturallevel.Artasadoo
8、rhastheirownindependencethebutagainwithmanyofthesubjectofalinkbetweentheartcoursesinbilingualteachinghasaverydistinctadvantage.Howwillthecharacteristicsoffineartsinbilingualteachingfaster,betterexpressioncome
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