第四小学少先队关于开展推选金昌好少年活动的通知

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1、第四小学少先队关于开展推选“金昌好少年”活动的通知2—6年级：按照总校团委转发的由市文明办、团市委、市少工委、市教育局、广播电视台《关于开展推选“金昌好少年”活动的通知》的要求，学校决定在2—6年级各班中开展“金昌好少年”推选活动，具体要求如下：一、活动主旨通过推选发现广大未成年人日常生活中助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、勤俭自强的典型人物和感人故事，推选、表彰、宣传一批可亲、可敬、可信、可学的未成年人思想道德建设先进典型，让全市广大未成年人学有榜样、行有楷模、赶有目标。在广大未成年人中进一步推动形成在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人的良好风尚。二、活动

2、时间2012年11月至2012年12月三、活动类型设置推选的“金昌好少年”分“文明有礼好少年”、“热心公益好少年”、“诚实守信好少年”、“尊老爱亲好少年”、“自强自立好少年”、“乐于助人好少年”、“热爱劳动好少年”、“阳光活力好少年”、“创造发明好少年”、“博学笃行好少年”十个类型。其具体标准分别为：1.文明有礼好少年礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体，模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德，有良好的公共生活好习惯。2.热心公益好少年热心参与班级、学校活动；积极肯干，默默奉献；有较高的责任感和服务意识，自觉维护城市公共秩序和城市形象，主动参加社会公益宣传和文化活动。3.诚实守

3、信好少年言行一致，遵守承诺，做事认真负责，即使遇到困难或诱惑，仍能坚持信守诺言。4.尊老爱亲好少年理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬师长，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困境下，不离不弃，尽心尽责，富有爱心。5.自强自立好少年身处优越家境，仍能保持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，身处逆境、困境,但不屈服，不依赖，以乐观的人生态度努力向上，积极面对。6.乐于助人好少年团结同学，在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学；积极为他人排忧解难，奉献爱心；积极参加志愿服务活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残及孤寡老人。7.热爱劳动好少年树立劳动光荣意识，从小吃苦耐劳，能够掌握简单劳动技能，积极参加家

4、庭、学校和社会上组织的公益劳动，得到师生和群众的公认和赞誉。8.阳光活力好少年身体健康，充分利用课外活动时间，积极参加体育锻炼，每天坚持锻炼一小时，掌握两项以上日常锻炼的体育技能，有良好的体育锻炼习惯。9.创造发明好少年勤于观察，勤于思考，勤于实验，注重搜集和掌握信息资料，创制和设计具有新颖性、创造性、实用性的小发明、小制作和科幻作品等。10.博学笃行好少年广泛地学习各方面知识，打下厚实的功底，脚踏实地地做事做人，综合提升个人综合素质。四、活动要求1.2—6年级各班班主任要重视此项活动，加强此项活动在学生和家长中的宣传，着重推选学生身边看得见、摸得着、学得到的先进人物，确保推荐的好少

5、年可敬可信可亲可学，使学生在参与过程中受到教育、得到提高。2.班级推荐活动在11月15日结束，请班主任自行下载通知后所附的“金昌好少年”推荐表进行填写，学校将对各班推荐的人选再进行筛选，确定学校推荐的人选。第四小学大队部二〇一二年十一月七日附件：“金昌好少年”推荐表附件：“金昌好少年”推荐表姓名性别民族一寸相片政治面貌出生年月班主任联系电话所在学校、年级、班别及所任职务推荐类别推荐理由︵200字内︶在校期间何时获得何种奖励学校意见（盖章）年月日所在街道（社区）、村意见（盖章）年月日上级团委意见（盖章）年月日市评审委员会意见年月日备注注：此表一式两份，其中一份返回学生所在的学校保存，另

6、一份作为推荐材料上报。