生物选修1和选修3学情检测卷

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1、东台市三仓中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题第Ⅰ卷（选择题共55分)一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分，每题只有一个选项最符合题意。1.基因治疗是指A．利用正常基因置换或弥补缺陷基因的治疗方法B. 对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C. 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常D. 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的2．下列有关动物细胞融合、植物体细胞杂交和生物个体杂交的比较中，不正确的是A．动物细胞融合与植物体细胞杂交可

2、以克服不同种生物之间的生殖隔离B．动物细胞融合与植物体细胞杂交的基本原理相同，均是细胞全能性的表达C．生物个体杂交属于有性生殖，而植物体细胞杂交属于无性生殖D．植物体细胞杂交与动物细胞融合涉及到的技术不完全相同3．进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是组别实验目的实验材料材料特点1动物细胞核移植卵(母)细胞细胞大，细胞质能有效调控核发育2体细胞诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强，易诱发突变3植物体细胞杂交培育新品种花粉粒易于获取，易于培养4烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强，且不会引起免

3、疫排斥A．组1B．组2C．组3D．组44．基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是　A.人工合成基因　　　　　B.制备重组DNA分子　C.转化受体细胞D.筛选重组细胞并实现功能表达5．某干细胞研究小组人员从人的皮肤细胞中提取出细胞核，然后将其植入去核的牛卵母细胞中，从而培育出混合胚胎。该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞，可从中提取胚胎干细胞供医学研究使用。下列说法错误的是A.该胚胎干细胞的遗传物质主要来自人的细胞核B.体外培养的条件下,胚胎干细胞可以增殖而不发生分化C.

4、混合胚胎发育到第三天时已分化为滋养层和内细胞团D.混合胚胎的基因组成中有少量来自牛的卵母细胞的线粒体6．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去掉细胞壁用胰蛋白酶处理组织块获得细胞悬浮液B融合方法物理方法、化学方法、生物方法化学方法、生物方法C典型应用人工种子、种间杂交单克隆抗体的制备D培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少第12页共10页7．胚胎工程技术在生产中的应用不包括A．移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能B

5、．进行胚胎移植充分发挥雄性优良个体的繁殖潜能C．采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎D．利用胚胎移植技术辅助解决不孕不育问题8．一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是①卵细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞⑤神经细胞A．②③④①⑤B．⑤③①②④C．⑤①④②③D．⑤①④③②9．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A．其原理是细胞的全能性B．必须在无菌条件下进行B．外植体也需要消毒D．愈伤组织形成是一种再分化过程10．下列关于动物胚胎发育过程的叙述中错误的是A．原肠胚只具备内、外两个胚层B．胚胎发育的起点是受精

6、卵C．受精卵通过卵裂形成囊胚D．胚胎发育过程包括细胞分裂与分化11．下列关于生态工程的叙述中，错误的是A．生态工程是生态学与工程学的结合B．生态工程是无消耗、多效益的工程C．生态工程追求经济与生态效益的双赢D．依据的原理是物种共生和物质循环再生等12．在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是A．物种多样性原理B．整体性原理C．物质循环再生原理D．以上都不是13.下列哪项不是解决基因歧视的正确方法A．通过正确的科学知识传播和伦理道

7、德教育B．杜绝基因检测C．保护个人遗传信息隐私权D．建立完善的法规，通过立法解决14．下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B．运用重组DNA技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C．我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒15．在DNA测序工作中，需要将某些限制性内切酶的限制位点在DNA上定位，使其成为DNA分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一

8、项实验：用限制酶HindIII，BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个4kb(1kb即1千个碱基对)大小的线性DNA分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下，降解产物分开，如下图所示。据此分析，这两种限制性内切酶在该DNA分子上的限制位点数目是以下哪一组？A．HindIII1个，Bam