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1、拟建中的阜阳市中国XXXX国际服装城依托中国XX国际服装城，拟建成为皖西北地区规格最高、规模最大、商务及功能最优的现代化、国际化服装专业市场，建设规模占地约128亩，建筑面积约25万平方米，项目总投资约5亿元人民币。经过1--2年的开发建设，能达到正常运营期的中国XX.XX国际服装城将吸纳全国和世界各地的经销商、代理商企业物流总部等500—1000家，预计年交易额实现68亿元人民币，每年实现税收8000—10000万元人民币，每年实现利润1.68亿元人民币，实现就业和创业人员约2万以上。毕业论文2013届初中数学概念的教学方法研究学
2、生姓名学号院系数理信息学院专业数学与应用数学（师范）指导教师完成日期2013年5月25日经济增长：在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上，“十一五”期市GDP年均增长12%以上（现14%以上），2010年达到650亿元以上，人均GDP力争1000美元；财政收入达到80亿元；规模以上工业销售达到550亿以上；全社会固定资产投资年均长20%，五年累计1000亿元；社会消费品销售额260亿元，年均增长20%，外贸进口总额2.5亿美元，年均增长15%；五年累计招商引资突破500亿元，力争达到600亿元初中数学概念的教学方法研究摘要数学概念在
3、初中数学中具有基础性的地位,是数学的逻辑起点,是学生认知的基础,是学生数学思维的核心.学生只有学好了数学概念,才能很好地掌握数学知识,在需要时运用自如,进而提高数学能力.本文对已有初中数学概念的教学方法进行研究,借鉴已有的教学经验，总结已有的数学概念教学方法,结合课程改革中的教学理念，从而找到既有利于提高数学教学质量,又有利于数学概念思维能力培养的教学方法，给学生提供更多自主探索的机会,提出了初中数学概念教学的探究性教学方法.关键词概念教学;教学方法;数学;探究性教学IIIStudyonthemethodofmathematical
4、conceptteachinginjuniormiddleschoolABSTRACTMathematicalconceptshavethebasicstatusinjuniorhighschoolmathematics,isthelogicalstartingpointofmathematics,istheFoundationforstudentstounderstand,isattheheartofstudents'mathematicalthinking.Onlystudentslearnmathematicalconcept
5、scanbeverygoodgraspofmathematicalknowledge,whentheyareneededtheycanusefreedom,therebyimprovingmathematicalabilities.Thispapermakesaresearchontheteachingmethodofmathematicsconceptforjuniorhighschool,learnfromtheexperienceofteaching,theteachingofmathematicalconceptssumma
6、rizesexistingmethods,combinedwiththecurriculumreformintheteachingidea,inordertofindisconducivetoimprovethequalityofmathematicsteaching,andteachingmethodisbeneficialtothemathematicalconceptofabilitytraining,toprovidestudentswithmoreindependentexplorationopportunity,putf
7、orwardmethodsofinquiryteachinginmathematicsconceptteaching.KEYWORDSMathematicsconceptteaching;teachingmethod;mathematics;inquiryteachingIII目录摘要IABSTRACTII目录III引言11．今日数学教育11.1今日数学教育的背景11.1.1课程改革11.1.2概念教学的重要地位11.2初中数学概念的表现形式11.3初中数学概念教学的现状22.初中数学概念教学22.1初中数学概念教学的基本方法22.
8、1.1情境引导,发现本质22.1.2呈现定义,促进理解32.1.3新旧联系,正反对照32.1.4深入剖析,揭示本质32.1.5注重应用,加深理解3III2.2初中数学概念教学方法的设计理念33.数学概念教学的误区及其策略43.1当前初
