护资考试基础护理部分

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1、编写举例：7．世界卫生组织对健康的定义不包括下列哪项A．躯体没有疾病B．有完整的生理状态C．有完整的心理状态D．有一定的劳动力E．有社会适应能力答案：D考点：WHO对健康的定义解析：WHO对健康的定义是，即“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。由此可知，健康不仅仅是指躯体健康，还包括心理、社会适应、道德品质相互依存、相互促进、有机结合的。当人体在这几个方面同时健全，才算得上真正的健康。故本题选项中不属于该定义的是D。9．除下列哪项外都是护士必须具备的素质A．

2、反应敏捷B．关怀体贴C．勇于实践D．情绪始终愉快E．遇烦心事要忍耐答案：D考点：护士应具备的素质解析：护士作为一个特殊的行业，应具有较高的职业素质。首先是思想品德素质，其次是专业素质，包括：①良好的业务素质、必要的护理理论和人文科学知识；②具有较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力，能用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题；③具有良好的心理素质，健康的体魄和规范的言行举止，严谨的工作作风，实事求是的精神，以及高度的责任心、爱心。A、B、C、E均为护士必备的素质，而本题D项的要求显然是

3、不合理的。第一篇基础护理学A1型题1．国际护士节定于A．4月12日B．5月1日C．5月4日D．5月12日E．9月10日答案：D考点：国际护士节的来历2．中国护理界的群众性学术团体最早名为A．中华护士会B．中国护士会C．中华护士学会D．中华护理学会E．中国护理学会答案：A3．以病人为中心的护理特点是A．护患是合作伙伴B．医护是合作伙伴C．医患是合作伙伴D．护士具有诊断和处理病人健康问题的能力E．系统化地贯彻“护理程序”97答案：B4．护理学是A．研究人文的科学B．研究医学的科学C．研究护理技术的科

4、学D．研究社会的科学E．与社会、自然、人文科学相互渗透的一门综合性应用科学答案：E考点：护理学的定义5．现代医学模式为A．生物-社会医学模式B．生物-心理医学模式C．生物-医学模式D．生物-生理-社会医学模式E．生物-心理-社会医学模式答案：E考点：现代医学模式6．护士的身体语言不包括A．容貌B．沉默C．倾听D．皮肤接触E．步态答案：A7．世界卫生组织对健康的定义不包括下列哪项A．躯体没有疾病B．有完整的生理状态C．有完整的心理状态D．有一定的劳动力E．有社会适应能力答案：D考点：WHO对健康的

5、定义8．人际关系模式认为A．人受到应激源刺激产生的压力，具有干扰平衡或正常防御能力的作用B．护士与病人间的关系是在护理过程中形成的C．把自我照顾的必要性作为护理的要点D．护理活动能促进人类的适应能力而达到帮助人恢复健康的目的E．健康是一种各种需要不受干扰的满足状态，与正常防御线的动态平衡有关答案：B9．除下列哪项外都是护士必须具备的素质A．反应敏捷B．关怀体贴C．勇于实践D．情绪始终愉快E．遇烦心事要忍耐答案：D考点：护士应具备的素质10．以下哪项不是护士的职业角色功能A．提供护理的角色B．教师

6、的角色C．母亲的角色D．管理协调者的角色E．科研的角色答案：C考点：护士的职业角色功能11．提出保健系统模式的是A．南丁格尔B．佩普劳C．奥瑞姆D．罗伊E．纽曼答案：E12．关于“压力与适应”学说的解释，错误的是A．适应是所有生物的特征B．多种压力源可导致一种压力反应C．人们面临压力时，给人造成不利影响D．适应是应对行为的最终目标E．压力是身体对任何需要做出非特异性反应的一个过程答案：C9713．按照马斯洛的“人的基本需要层次论”，生理需要满足后，则应满足A．社交需要B．安全需要C．爱的需要D．

7、自尊需要E．自我实现的需要答案：B考点：马斯洛的“人的基本需要层次论”14．适应学说的护理过程不包括A．收集适应方面的资料B．作出护理诊断C．制定预期结果D．实施护理措施E．反馈结果答案：E15．人体系统按形态分属于A．自然系统B．人造系统C．封闭系统D．开放系统E．整体系统答案：D16．以下哪项不属于压力源中的心理社会因素A，人际关系紧张B．迁居C．离婚D．怀孕E．考试答案：D考点：压力源的分类17．与患者交谈过程中，可引起沟通障碍的是A．与交谈者经常保持目光接触B．交谈过程中适当沉默C．用复

8、述强调患者陈述的关键内容D．交谈过程中随意改换话题E．适时轻轻抚摸患者答案：D考点：护患沟通的技巧18．构成护理程序框架的理论基础是A．解决问题论B．系统论C．人类基本需要层次论D．压力与适应理论E．信息交流论答案：B19．希望和周围人们友好相处是A．生理需要B．安全的需要C．爱与归属的需要D．尊重的需要E．自我实现的需要答案：C20．当个体经受某种压力时，调整自己的态度去认识和处理情况，属于A．生理适应B．心理适应C．文化适应D．社会适应E．技术适应答案：B考点：适应的层次21．当个体发生疾病