外研版初一英语module1 unit1教案

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1、教案第1周第1节主备人邹敏2012年月日课题Module1Unit1Goodmorning,Misszhou.课型New教学目标1使学会用简单的日常交际用语。2.复习并掌握26个英文字母。重点如何熟练使用日常用语。难点如何熟练使用日常用语。教学环节教学内容教学措施个案补充教学过程Step1听说训练1、Listenandread.2、Listenagainandrepeat.3、Match.Listenandcheck.4、Listenandsay.5、Listenandsing.6、Listen.知识点拨1、Goodmorning.早上好。此句是人们在早晨或上午见面时的问候语，回答时，通常

2、也说Goodmorning.如果双方比较熟悉，可以说Morning.回答也说Morning.【注意】Goodafternoon.意为“下午好”。Goodevening.意为“晚上好”。morning指上午6点到12点之间；afternoon指中午12点到晚上6点之间；evening指晚上6点到10点之间。2、在英语中，书写中国人的姓名时，姓氏在前，名字在后，姓氏和名字的首字母均大写，名字连写。例如：MynameisZhouMimi.我叫周咪咪。分层达标1、单项选择：(1)--Hello!I’mMissWang.--_________!A.GoodmorningB.HelloC.Fine(2

3、)What’s_____name?A.youB.myC.yourAskthestudentstoreadthetextafterthetape.Givethescene,askthestudentstoworkinpairs,askand(3)--_____________?--Fine,thanks.A.Howoldareyou?B.Howdoyoudo?C.Howareyou?(4)--Goodafternoon,Tom.--______________,MissLiu.A.HiB.GoodafternoonC.Fine,thanks。根据要求写出以下字母的大写或小写。（1）B____

4、__E______F______G_______H_______I______K______M________O_______Q______W_______g_______d_____j______p_______r_______v______n_______x________根据情景对话：(1)你早晨在校园里遇到老师，应如何向老师问好。(2)当你想别人介绍自己的时候，你应当用英语与何说。(3)Goodmorning.________________________.(4)Goodafternoon.____________________________.(5)Hello!_______

5、________________________.answer.Dopractice:Let’sstudentsdopracticebythemselves.Checktheanswerswiththewholeclasswhentheyhavefinished.教后反思