平等尊重你我他导学案

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1、平等尊重你我他学习目标：1.掌握人与人之间平等的集中表现；正确看待人与人之间的差异。2.平等对待弱势群体。3.学会尊重他人，尊重社会和尊重自然探究。学习重点：理解人与人之间的平等，树立平等尊重意识。学习难点:在生活中自觉做到尊重他人，尊重社会，尊重自然。预习案：1.人与人之间的平等主要表现在什么方面？①人与人之间的平等，集中表现在和上的平等。②在人格上，我们每个人都是具有的主体，都有，都不容轻视。③在法律地位上，我们每个人都平等地，平等地履行务。2.平等待人的现实基础和正确太度是什么？（1）现实基础：。（2）正确态度：增强，平等，互相。

2、3.社会上还有哪些处于不利地位的人群？我们应该采取的正确态度是什么？（1）其他处于不利地位的人群①残疾人②③。（2）正确太度：①那些处于不利地位的人。②自觉维护。③为他们提供。4.尊重他人的原因？是因为人们需要。5.尊重他人的表现（要求）？尊重他人，要求我们做到待人、待人、待人、待人，充分他人。6.尊重社会的原因？我们代表人民的意志，维护的利益。我们对的尊重，也是对的尊重。7.尊重社会的表现（要求）？尊重社会，就要遵守、承担对社会的。爱护、维护，践行等，这些是我们应当履行的义务，也是我们的具体表现。8.尊重自然的原因？人类来自，人类的生

3、存离不开的恩赐，人类有大自然。9.尊重自然的表现（要求）？树立、、的生态文明理念，为建设尽己所能我的疑问：探究案：探究活动一阅读课本P111回答：如何表达你对父母、老师的尊重？活动探究二阅读课本P112回答：我们如何做到尊重社会?活动探究三阅读课本P113回答：对于大自然的尊重，我们能够做些什么？检测案：1.尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等。人与人之间的平等，集中表现在（）A.智力、体力、财产上的平等B.身份、地位、人格上的平等C.人格和法律地位上平等D.财产和法律地位上的平等2.近年来，弱势群体的生存和发展成为人们广泛关注

4、的热门话题。下列对弱势群体的认识，错误的是（）A.弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称B.老年人、未成年人都属于弱势群体，他们的合法权益容易受到侵害C.我们对弱势群体应该平等相待，为他们提供力所能及的帮助D.弱势群体与其他人存在较大差距，他们不可能与其他人平等地享有权利3.下列行为中，属于尊重他人的表现的是（）A..讥笑考试成绩不好的同学B.当着很多人的面取笑有生理缺陷的同学C.随意翻阅他人的东西D.下课后单独向老师指出老师讲课中的错误4.人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。尊重自然的核

5、心是（）A.开发和利用自然资源B.征服自然、改造自然C.保护环境D.让自然为经济建设服务感悟反思：