苏教版五年级上册语文按课文内容填空1-4单元

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1、苏教版五年级上册按课文内容填空1-4单元出题:李霞1.《题秋江独钓图》是朝写的,这是一首诗,一扁舟,一丈丝纶。一曲高歌_,一人独钓一江秋。古人说:“诗中有画。”读了这首诗,我的眼前仿佛浮现出一幅画,画中有所有、、等景物,表达了诗人的心情。2.《寻隐者不遇》的作者是代诗人。全诗内容,.,.我还知道他的另一首诗是《》。3.《所见》的作者代诗人,全诗内容,.,.诗篇向我们展示了一幅图,抒发了,牧童“忽然闭口立”的原因是。4.是生命之本,是一切前进活力的源泉,是做人的根本。5.《陶校长演讲》一课中,陶校长在演讲里提到的“每天

2、四问”是从四个方面来谈的。6.陶行知先生曾说过,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,这句话中的“真人”是指的人。7.让明亮的眼睛去发现_,。用绚丽的色彩去描绘,.8.去吧,天空会,给你们送去。去吧,大地会,给你们留下。9.开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻,蝉背露出来了。背一那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是,一会儿。接着,前面像两颗花椒籽一样又黑又亮。10.观察是我们认识世界的基础。巴甫洛夫说过:“”。伽利略说:“”苏霍姆林斯基认为:“观察对于儿童之必不可少,正如之必不可少一样,在这里”1

3、1.“但是很快就发生了奇迹般的变化。的翅膀,很快盖住身子,像两把扇子。蝉儿的肚子在,每颤动一次,身上的颜色就变化一次,渐渐地变成了_,变成了__。翅膀上出现了、斑纹。”这段话主要写了蝉儿的变化,最奇特的变化是与的变化,抒发了对的情景的感叹之情。“夜幕降临,蝉虫就从土里出来,偷偷地到树干上,它身上的旧衣,华丽的新装。”正因为作者观察仔细,由此,我想到了这句名言:_________________________。12.飞机在高空,鲜花伴着,撒向。大海,……1.时近中午,专机透过舷窗望去,从那的涛声中,人们仿佛听到了邓小

4、平爷爷那的声音:“。”2.春天到了,儿子种的花。,的花儿,散发出_,引来。3.傍晚,。高尔基坐在院子里,_,_心里有。瞧,多像啊!4.“要是你,,留给人们的都是,那你的生活该会呀!”“那时候,你会感到。你要知道,……”5.大家一再要求,张僧繇只好提起笔来,,霎时间,只见被点上眼睛的龙。游客们,无不佩服张僧繇神奇的6.《嫦娥奔月》是我国流传甚广的故事。记叙了__为民除害,射掉了九个太阳;奸诈贪婪的,一心想得一仙药,为了不让老百姓受害,吃了仙药,升天成仙的故事。这一天是农历的,后来就成了中国传统节日——。7.把下面的谚语

5、补充完整。台上三分钟,。百日笛子千日箫,。,修行靠个人。,艺高人胆大。要练惊人艺,。若要戏路通,。8.贾岛拜访李凝时写了一首诗《__________》,其中有一句是:“__,____。”后来他觉得这诗中的“”字用得不太好,于是改为“”。这样改的好处是。后来,人们把在写作和作文时斟酌文字叫做“”。9.《伊索寓言集》中有许多有趣的故事,你所知道的有哪些?请写出四则寓言的题目。(课本中的除外)10.现在市场上经常出现一些拿假冒伪劣商品冒充名牌的现象。对于这些鱼目混珠,侵害消费者权益的事,我们要给以严厉的打击。句中“鱼目”指

6、,“珠”指。“鱼目混珠”在句中的意思是。11.我是中国人民的,我深情地爱着我的和_。12.他得知自己的病情后,不是,而是开始学习,面对。13.“与_同在,与_同在,与__同在。”这句话运用了的修辞手法,表达了。14.也许奔腾不息的浪花;也许,奔腾不息的浪花____________;也许,奔腾不息的浪花会;也许,奔腾不息的浪花……这段话运用了手法。其中“他”指___。15.“你回去了,可是____。我望着它们,心里想:。”这部分文字出自___给的信中,他写这封信的目的是。其中“给”指的是,课文中(人物)给(人物)留下了

7、。1.高尔基的代表作是《童年》《》《》等,他为孩子们创作的作品有《》《》等。2.《牧童和狼》这则寓言告诉我们:3.《狐狸和葡萄》这则寓言所阐述的道理是:4.《蝉和狐狸》这则寓言所阐述的道理是:

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