广设科课程资料汇编

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1、高雄市私立三信高級家事商業職業學校99年度廣告設計科課程手冊目錄1.教育目標11.1職業學校教育目標11.2設計群教育目標11.3廣告設計科教育目標12.核心能力22.1設計群核心能力22.2廣告設計科核心能力22.3廣告設計科核心能力與專業核心科目雙向細目表33.校訂課程科目規劃表44.設計群廣告設計科課程架構表65.設計群廣告設計科教學科目與學分(節)數表76.科目開設流程表96.1設計群廣告設計科(一般科目)科目開設流程表96.2設計群廣告設計科(專業及實習科目)科目開設流程表117.科選課建議表(以進路為導

2、向)137.1設計群部定及校訂一般科目選課建議表137.2設計群廣告設計科專業、實習（實務）科目選課建議表－升學導向167.3設計群廣告設計科專業、實習（實務）科目選課建議表－就業導向178.校訂科目教學綱要(一般科目)188.1文學選讀ⅠⅡⅢⅣ188.2英語會話ⅠⅡⅢⅣ198.3數學ⅢⅣ(商業類)208.4計算機概論Ⅱ218.5科技資訊應用ⅠⅡ228.6生命教育ⅠⅡ238.7生涯發展ⅠⅡ248.8全民國防教育ⅢⅣⅤⅥ268.9數學進階ⅠⅡ(商業類)278.10愛、學習與婚姻倫理ⅠⅡ298.11法律與生活ⅠⅡ318

3、.12歷史與鄉土文化ⅠⅡ329.校訂科目教學綱要(專業科目)339.1勞動法制教育3310.校訂科目教學綱要(實習科目)3510.1專題製作ⅠⅡ3510.2色彩應用3610.3表現技法ⅠⅡ3710.4造型設計3810.5圖學應用ⅠⅡ3910.6印刷設計ⅠⅡ4010.7數位多媒體設計ⅠⅡ4110.8版畫ⅠⅡ4210.9字法ⅠⅡ4310.10設計史ⅠⅡ4410.11水墨畫ⅠⅡ4510.12廣告設計實務ⅠⅡ4610.13設計繪畫ⅠⅡ4710.14繪本創作ⅠⅡ4810.15圖文創作表現ⅠⅡ4910.16基礎電繪ⅠⅡ5010

4、.17廣告工藝ⅠⅡ5110.18攝影ⅠⅡ5210.19包裝設計ⅠⅡ53附錄附錄1.成績考查辦法補充規定54附錄2.學生重補修補充規定59附錄3.102年四技二專考試科目一覽表68附錄4.選修課程注意事項701.教育目標1.1職業學校教育目標職業學校教育目標，以充實職業知能、涵養職業道德、培育健全之初級技術人才，加強繼續進修能力、促進生涯發展為目的。為實現此一目的，須輔導學生達到下列目標：1.1.1充實職業知能，培育職業工作之基本能力。1.1.2陶冶職業道德，培養敬業樂群、負責進取及勤勞服務等工作態度。1.1.3提升

5、人文及科技素養，豐富生活內涵，並增進創造思考及適應社會變遷之能力。1.1.4培養繼續進修之興趣與能力，以奠定終身學習及生涯發展之基礎。1.1.5本校教育理念：以愛的教育為宗旨，創校人林瓊瑤先生對愛的教育有簡單詮釋「愛是人世間至仁大義，在與人為善，所有教育措施必須出自愛心」。1.1.6本校教育目標：透過教育培育。1.1.6.1獨立自主人格。1.1.6.2學問技能活用。1.1.6.3模範國民造就。1.2設計群教育目標1.2.1培養學生具備設計群共同核心能力，並為相關專業領域之學習或高一層級專業知能之進修奠定基礎。1.2

6、.2培養健全設計相關產業之實用技術人員，能擔任設計領域有關廣告、包裝、展示、編輯、印刷、媒體、產品、家具、工藝及室內設計等工作。1.3廣告設計科教育目標1.3.1培育廣告設計之基本知能。1.3.2養成敬業負責、刻苦耐勞的工作態度。1.3.3陶冶真善美的情操，成為拓展視野、熱心公益的現代公民。692.核心能力2.1設計群核心能力2.1.1一般能力2.1.1.1生活適應及未來學習之基礎能力2.1.1.1.1具備解決問題及調適情緒之能力。2.1.1.1.2啟迪尊重生命之意識。2.1.1.1.3奠定生涯發展之基本能力。2.

7、1.1.1.4養成終身學習之態度。2.1.1.2人文素養及職業道德2.1.1.2.1陶冶人文基本素養。2.1.1.2.2養成尊重差異之態度。2.1.1.2.3培養同儕學習之能力。2.1.1.2.4涵養敬業樂群之精神。2.1.1.3公民資質及社會服務之基本能力2.1.1.3.1深植積極進取之觀念。2.1.1.3.2培養自我表達及人際關係處理之技巧。2.1.1.3.3陶冶民主法治之素養。2.1.1.3.4養成樂於服務社會之態度。2.1.1.3.5增進國際瞭解之能力。2.1.2專業能力2.1.2.1培養設計學理之基本能力

8、。2.1.2.2培養基本美感及鑑賞能力。2.1.2.3培養設計生活化之能力。2.1.2.4培養設計表現之基本能力。2.1.2.5培養設計實務之基本能力。2.1.2.6培養設計創造之基本能力。2.1.2.7培養數位科技應用之能力。2.1.2.8養成設計相關證照檢定之能力。2.2廣告設計科核心能力2.2.1培養創意發想及執行之能力。2.2.2培養圖文傳達與表現之