广工操作系统课设19

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1、课程设计课程名称题目名称多用户多级目录文件系统的实现专业班级学号姓名扌旨帀2016年1月12日广东工业大学课程设计任务书题目名称多用户多级冃录文件系统的实现学生学院计算机学院专业班级网络工程(2)班姓名马创生学号3113006476一、课程设计的内容本课程设计要求设计一个模拟的多用户多级口录的文件系统。通过具体的文件存储空间的管理、文件的物理结构、目录结构和文件操作的实现,加深对文件系统内部功能和实现过程的理解。二、课程设计的要求与数据1.在内存屮开辟一个虚拟磁盘空间作为文件存储器,在其上实现一个多用户多目录的文件系统。2•文件物理结构可采用

2、显式链接或其他方法。3•磁盘空闲空间的管理可选择位示图或其他方法。如果采用位示图来管理文件存储空间,并采用显式链接分配方式,则可以将位示图合并到FAT中。4.文件口录结构采用多用户多级口录结构,每个口录项包含文件名、物理地址、长度等信息,还可以通过目录项实现对文件的读和写的保护。目录组织方式可以不使用索引结点的方式,但使用索引结点,则难度系数为1.2。5.设计一个较实用的用户界面,方便用户使用。耍求提供以下相关文件操作:(1)具有login(用户登录)(2)系统初始化(建文件卷、提供登录模块)(3)文件的创建:create(4)文件的打开:o

3、pen(5)文件的读:read(6)文件的写:write(7)文件关闭:close(8)删除文件:delete(9)创建目录(建立了目录):mkdir(10)改变当前目录:cd(1)列出文件目录:dir(2)退出:logout4.系统必须可实际演示,选用程序设计语言:C++、C等。三、课程设计应完成的工作1.充分理解设计的任务,完成设计的基本要求。然后根据自己的基础和能力选择不同难度的算法和实现方式,以取得更高的分数。2.独立独立完成系统的分析、设计、编码、测试工作。3.完成设计报告的撰写。4.以光盘(以班为单位刻录)方式提交已调试通过的完整

4、的相关源程序和能够运行的执行文件;提交“课程设计报告”的书面和电子两种版本。四、课程设计进程安排序号设计各阶段内容地点起止口期1查阅资料、分析题目、概要设计分散周_2详细设计、编码分散周二3调试实验室周三4撰写设计报告分散周四5运行、验收实验室周五五、应收集的资料及主要参考文献[1]计算机操作系统,汤小丹等,西安电子科技大学出版社[2]操作系统实验指导书,傅秀芬,广东工业大学(门编)[3]计算机操作系统教程(第二版),张尧学、史美林,清华大学出版社[4]现代操作系统,A.S.Tanenbaum著,陈向群等译机械工业出版社发岀任务书日期:指导教

5、师签名:林穗目录1设计思想说明11.1设计环境11.2设计思想12系统结构23数据结构的说明34算法流程图45主要函数列表56测试与分析57用户使用说明138附录131.设计思想说明1.1设计环境VC++,Windows7,c语言1.2设计思想本程序是一个文件系统模拟程序,模拟文件管理的工作过程。本程序设计一个最多冇10个用户的文件系统,实现文件系统的模拟管理程,可以进行创建用户、删除用户、创建文件、删除文件、创建文件夹、删除文件夹、读文件、写文件、执行文件、打开文件、关闭文件、显示口录等操作。程序设置了主目录MFD、用户文件目录UFD和用户

6、文件夹廿录UDD,为打开文件设置了运行目录AFD。文件保护简单使用了三位保护码:允许读写执行、对应位为1,对应位为0则表示不允许读写、执行。MFDUFDUDDAFD文件夹名指向同级文件夹指向该文件夹的第一个文件2•系统结构创建用户系统删除用户用户创建文件创建文件夹删除文件删除文件夹读文件写文件打开文件关闭文件显示文件执行文件3•数据结构的说明结构体UFD:typedefstructufd{charfilename]10];/*文件名*/charfileconf100];/*文件内容*/charprocode[8];/*属性*/intlengt

7、h;/*文件长度*/structufd^nextfile;/*指向下一个文件*/}UFD;结构体UDDtypedefstructudd{charfoldemame[10];/*文件夹名*/structufd*clink;/*指向该文件夹的第一个文件*/structudd*cnext;/*指向该文件夹的第一个文件夹*/structudd*link;/*指向同级文件夹*/}UDD;结构体MFDtypedefstructmfd{charusername[10];/*用户名*/structufd*link;/*指向该用户的第一个文件*/structu

8、dd*clink;/*指向该用户的第一个文件夹*/}MFD;结构体PROtypedefstructprotected_flag{charcode[4];}PRO;结

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