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时间:2018-07-19
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1、小学校区2017—2018学年第一学期德育工作计划小学校区2017—2018学年第一学期德育工作计划 一、指导思想 将十八大对社会主义核心价值观体系建设提出的新部署、新要求与基础教育相结合,通过学校的德育和课堂教学中的“渗”与“透”做好基础教育阶段社会主义核心价值观教育。围绕学生外围社会现状和小学生内在心里发展需求寻找教育主题,在揭示“问题”、解决问题中,强调被教育者的主体性,将习总书记对小学生提出的四点要求:记住要求;心有榜样;从小做起;接受帮助,践行到小学的德育教育中。 二、基本概况 (一)基本情况: 北外附校小学校区现有69个教学班,其中10个义务班,学生总计2200人,
2、教师155名,其中班主任69名。专任教师中研究生比例接近30%,教师团队朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,具有较扎实的专业基本功。 (二)德育队伍现状分析: 目前,由于我校班主任队伍很年轻,德育管理意识浅薄,缺乏发现学生习惯养成问题的视角,以及对学生合理教育的着力点。简言之,班主任的班级管理和建设还停留在理论阶段,行之有效并推而广之的全体效应还未形成。但是,这支稚嫩的班主任队伍综合素质高,思想意识好,创新能力强。本学期,将继续落实“温馨班级”的建设,争创“文明班级”。所以,新学期的德育队伍建设,将以规范德育常规要求为抓手,通过量化标准考核班主任德育管理绩效,强制迁移班主任育人意识
3、,让常规教育脱离口号,落到实处。 三、工作重点 (一)通过礼仪教育、习惯培养,规范附校小学生行为举止,树立良好精神风貌。 (二)健全少先队各项组织、阵地,完善学生小干部每日检查制度,严格落实,将检查结果量化后进行公示,评比做到公开公正。进一步完善“红领巾监督岗”工作职责和细则。 (三)学习并落实宣传新版《北京市中小学生日常行为规范》。 (四)通过学生礼仪、习惯检查,考评班主任工作绩效。建立强化班主任工作职责,加强班主任队伍建设,定期开展有计划性及时效性的班主任培训。 (五)规范活动流程,不断丰富“活动德育”的内涵和形式,将活动育人落到实处。 (六)进一步加强“温馨班级”达标工作
4、,选出标杆优秀班级,争创“文明班级”。 (七)建立健全德育相关规章制度,规范教师教育教学行为。 (八)建立健全学生安全事件处理机制,强化学生和教师双重安全意识。 (九)规范家长委员会制度,建立年级部家委会。发挥家校合力的正向发展机制。 (十)加强学生心理教育工作,继续落实北外附校小学校园防霸陵方案。 (十一)坚持晨检、洗手、饮水、通风等卫生工作,将工作设计成为“类课程”。 (十二)继续落实小黄帽佩戴要求。 (十三)严抓课间操质量,丰富课间操、大课间内容,举行校园广播操大赛。 (十四)借助海淀足球实验校,开展“附超联赛”年级足球联赛。 (十五)试行建立珠算年级,开展算盘文化进校园
5、活动。 (十六)进一步做好小学生国防教育。 (十七)完善丰富研学旅行教育课程,抓好课程的设计。 (十八)做好大型活动新年联欢会的策划与组织。 (十九)借助海淀区少工委平台,利用技术学校的资源,做好学生动手做实践体验课程,把烹饪、插花、茶艺等校外辅助课程做实。 (二十)举办北外附校首届美食文化节。 (二十一)响应冬奥会,借助学区资源,开展冰雪体验课程。 (二十二)举办“附校好声音”个人及小组合合唱比赛。 (二十三)严抓午间学生午休管理,出台管理方案。 (二十四)出台午间校队、社团活动管理办法。 (二十五)依托艺术、美术、墨子文化等教育顾问指导,开展德育活动。 (二十五)抓好德育窗
6、口工作。 (二十六)严抓路队、集队、走姿、坐姿及课前准备的行为习惯的养成。 (二十七)继续完善放学管理制度,明确班主任的职责。 (二十八)严抓眼保健操,明确班主任职责,举行眼保健操比赛。 (二十九)继续落实校园班班有歌声,朗读声要求。 (三十)班主任每三周进行一次专业培训,共7次。 四、具体措施 (一)常规培养 ⒈定标准 基于上学期对各学段习惯养成情况的普查,以及对各年段习惯培养重点的总结归纳,本学期将从礼仪教育和习惯培养两个维度量化标准,从学部固化并统一系列礼仪和习惯培养要求,此外,各年级根据年段特点,完善量化标准,并制定具体实施方法。 (1)课间操的管理 目前小学生课间操存
7、在质量不高,纪律不好,锻炼效果达不到,学习动作看不清的现状,根据这种情况,在下学期的课间操将进行大力的整治,联合体育教研组做出细致方案,例如:开学后的三周,课间操只练习学生的站姿,集队的速度,纪律,基本动作的完成,队列队形的训练。体育教师在体育课上,完成广播操的教学及动作的细化和纠正。每日的课间操要减少一套数量,增加质量。固化行为习惯,班主任必须跟班做操,也要学会所有广播体操。 (2)路队、集会 目前小学生的路队也存在一定的问题,路队不整齐,说话声严重,集会速度慢等情况,针对此现象,下学期将
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