教学纲要(非实习,实验为重科目)

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1、教學綱要(非實習、實驗為重科目)教學綱要格式之一(非實習、實驗為重的科目)科目：行銷學概要ⅠⅡ學分數：4（上下學期各2學分）類別：職業科目代號：一、教學目標：1.了解現代行銷技能與常識。2.培養正確的行銷道德。二、教材綱要單元主題內　容　綱　要節數備註一、緒論二、行銷環境三、消費者市場與消費者購買行為四、市場區隔與選擇目標市場五、產品管理六、價格管理(一)行銷的意義(二)行銷管理與其重要性(三)行銷觀念的演進(四)現代行銷的活動與範圍(一)行銷環境的意義(二)行銷個體環境(三)行銷總體琱境(一)消

2、費者市場的意義與特性(二)消費者購買行為(三)影響消費者購買行為的因素(一)目標行為的涵義與步驟(二)市場區隔化(三)目標市場的選擇(四)市場定位(一)產品與品牌(二)包裝與服務(三)產品生命週期與新產品發展(一)定價時應考慮的因素(二)定價策略(三)定價方法(四)定價決策4488106第一學期第二學期七、行銷通路管理八、推廣管理九、服務業行銷十、電子商務與網路行銷(一)行銷通路決策與管理(二)批發業(三)零售業(四)通路發展趨勢(一)溝通與促銷策略(二)銷售推廣、廣告、公共報導(三)人員推銷與銷

3、售管理(一)服務的本質與特性(二)服務業的分類(三)服務業的行銷策略(四)服務品質管理(一)我國網際網路的發展趨勢(二)電子商務概述(三)納焙行銷(四)網路科技對商業競爭的衝擊8866三、教學要點1.教材選編：泰宇、文京2.教學方法：講述法、問答法3.教學評量：測驗及書面報告、口頭報告4.教學資源：配合理論講述的段落，利個「個案分析」的方式介紹行銷的常識與理論5.教學相關配合事項：設計題目，由分組討論後，各自或分組提出書面或口頭報告四﹑參考教材：（採APA式）1.鐘長生著。行銷學ⅠⅡ。泰宇出版公司

4、2.莊雅琳、翁英傑著。行銷學。新文京開發出版公司。3.許文蘭、呂雅菁著。行銷學ⅠⅡ。啟發出版公司。4.信樺商業研究室編著。行銷學ⅠⅡ。信樺文化事業有限公司。教學綱要(非實習、實驗為重科目)教學綱要格式之一(非實習、實驗為重的科目)科目：商事法與生活Ⅰ　　學分數：2　　類別：職業科目代號：　　　一、目標：讓學生認識我國現行商事法之立法精神與原則，教導學生了解商事法相關條文，提升法條參閱與運用能力，使其熟悉商事法在商業經營活動中之正確運作，並訓練學生正確有效使用票據，最終能養成知法守法之精神。二、教材

5、綱要單元主題內　容　綱　要節數備註一、商事法概念1.商事法的意義、領域和特性2.商業登記的意義、種類和效力3.商業名稱的意義、選用、限制和救濟2二、票據法概介1.票據的種類及其比較2.票據在工商社會之重要性2三、認識支票1.支票的意義2.支票的功能3.支票應記載事項4.支票之分類5.簽發及交付支票應注意之事項6.支票發票人之責任7.善意執票人之保護8.支票之偽造及變造9.空白支票與空白授權支票5四、收受、使用和持有支票之注意事項1.概說2.支票退票事由3.如何避免收受空頭支票4.支票時效及提示時間

6、5.利益償還請求權4五、支票背書1.1.背書的意義、處所、限制及方式2.2.背書人的責任3.3.背書連續、不連續及其法律效果4.4.背書之塗銷及其法律效果5.5.發票人或背書人應如何記載「禁止背書轉讓」及其法律效果4六、支票遺失與被盜1.如何處理支票遺失與被盜2.如何面對治安人員訓問及調查3.如何領取遺失與被盜支票之票款3七、支票追索1.概說2.追索權人、被追索之人、得追索之金額和追索之方法3.常見支票詐財之方式4.如何行使救濟程序(可否強搬債務人財務抵債)3八、支票發票人之拒絕往來1.票信制度概

7、說2.被列為拒絕往來之影響2九、本票1.本票之意義及應記載事項2.本票之時效3.本票追索、偽造和變造4.票據保證3十、匯票1.匯票之意義及應記載事項2.匯票之時效及承兌3十一、公司法概介1.公司之概念、種類、名稱與住所2.公司之能力—行為能力及侵權行為能力3.資本確實原則4.公司之設立、登記、監督、解散、清算及合併4三、教學要點1.教材選編：永然文化、龍騰文化事業公司。2.教學方法：講述法、問答法、啟發法、實務演練與分組討論各方法穿插使用。3.教學評量：形成性評量與總結性評量並重，評量內容包括記憶

8、、理解、分析、綜合、應用等。4.教學資源：利用各項3C工具蒐集的資訊，配合教學內容做分析及應用解說，幫助學生將理論與實際結合。5.教學相關配合事項：每學期要求學生繳交一至兩次的報告，列為平時成績參考。四、參考教材：（採APA格式）1.商事法Ⅰ，羅美棋編著，永然文化策劃，龍騰文化事業公司編印。2.如何使用支票-兼論本票實務問題，羅美棋著，永然文化。3.最新票據權益篇，李永然著，永然文化。五、參考網站：1.全國法規資料庫http://www.moj.gov.tw2.法源法律網http: