进入服装加盟领域之前的准备工作

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1、创业、开店、当老板！这一直是许多人心中的梦想，特别是对过腻了朝九晚五的上班族而言，更是渴望能够拥有一份属于自己的事业。而服装行业一直以来以门槛低、好经营的特点成为人们创业的首选，而背靠大树好乘凉，连锁加盟也受到了创业者的青睐。但是目前市场上的服装品牌浩如烟海，很多加盟商对市场和品牌运作不了解，投资盲目，夭折的现象屡见不鲜。“一大把”网站邀请了服装行业资深咨询顾问邹郁来谈一谈，创业者在决定进入服装加盟领域之前需要做什么准备工作。邹郁：服装零售是一个很容易进入的行业，他并不涉及到高精尖的技术，但却是一个很琐碎的行业，其中的环节特别多。在服装圈里面有一句戏言：你恨谁就让谁做服装

2、。虽然是一句戏言，但却反应了服装零售业的一个现状。做服装零售业虽然很操心，但如果你用心的话，很快能上手。大部分人选择做生意，第一就选择做服装，开一家服装店。表面上看开一家服装店很简单，但里面有很多很多的内容。下面我们就来谈一谈，在决定进入服装行业之前，应该具备哪方面的知识。首先，如果准备开一家服装品牌加盟店，要有充足的资金做支持。其次，要充分了解行业，这也是最重要的。比如，你需要了解服装零售业的渠道是如何划分的？品牌店和普通服装店的区别在哪里？不同的渠道对于人的要求也是不一样的。一个普通的服装店，做好装修，找到货源就可以开店了，也能赚钱。但是这种生意很辛苦，需要天天去淘货

3、，没有外来的支持和指导，没有品牌的知名度做支撑。做品牌，虽然不用发愁货源和装修，但要求加盟者对服装行业的专业知识非常了解。例如：销售技巧、店铺管理、店铺陈列、服装常识等。但是，目前的现状是，加盟商对自己经营的产品缺乏了解，掌握的都是基本的常识，对产品包括面料等更深入的知识都不了解。有的甚至没有消费者了解的多，可见，这样的加盟商不能算是成功的。如果倒退5年、10年，即使你不专业，只要敬业可能还有机会赚钱，但是现在不行了。现在的加盟商有很多很成熟的，很有经验的。如果你在同一个市场跟他竞争，就需要具备专业的知识。第三，选择品牌前要深入地调查研究。加盟商要谨记，生意是自己的，不要

4、依靠别人。一般企业在招商加盟广告上面体现的都是最优惠的待遇，展示的都是对企业有利的内容，而不会写做不到的事情。只有加盟商跟企业谈判的时候才会涉及到本质的内容，只有到这时，加盟商才会发掘这个品牌是否适合自己。但是如果加盟商缺乏经验，没有开始谈判，只是片面地看了企业的宣传资料，就草率地做了决定，签订了合同。这样，进入经营阶段的时候，很多问题就暴露出来了，这也是为什么很多加盟商会失败的原因所在。他们在选择品牌的时候并没有对品牌进行深入的调查研究德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方

5、向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学

6、生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导

7、学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。在教学实践