主题班会阳光体育运动

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时间:2018-07-19

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1、主题班会阳光体育运动  一、主题确定: “教育里没有了体育,教育就不完全。”为了响应全国亿万学生阳光体育锻炼活动,提高体育锻炼意识,增强学生体质,同时磁灶镇小学生“我运动、我快乐、我健康”迎奥运阳光体育运动成果展示现场活动将在我校举行,特通过“我与阳光体育”主题班会,使学生学习了解阳光体育活动的有关知识,理解阳光体育的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。 二、活动目标: 1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重

2、要性。 2、让学生学会在有计划、有步骤的参加体育活动好处。 3、通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。 三、活动重点: 充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动准备: 1、确定男女主持人各一名:吴志鑫吴美美 2、制作阳光体育教学课件 3、录制《阳光体育之歌》MP3 4、刻录《阳光体育活动》录像。 5、发动学生从各种渠道收集阳光体育的各种资料,每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报,评出若干最佳作品。 6、发挥学生的想象力和创造力,为班级“我与阳光体育”活动设计一句口号,评

3、出最佳设计者。 7、各队选出四名队员参加“阳光体育”知识竞赛,并准备竞赛题目。 8、写好主题“我与阳光体育”。 9、收集阳光体育格言 10、学生每人自带跳绳一条 四、活动步骤: 1、主持人宣布主题中队活动开始 2、演讲:《阳光体育是什么》(参考有关文献组合) 3、阳光体育实践10分钟 4、舞蹈:《幸福拍手歌》 5、小品:《不参加体育锻炼会怎样》(学生自由组合自编、自导、自演的小品) 6、讨论:学生发表对小品中的现象的看法 7、列举中国近代体育名将,树立参加体育锻炼的意识 8、体育知识小测验(20个体育知识小测验) 9、学生代表总结发言 10、请大

4、家合唱:《阳光体育之歌》 四、活动过程: (一)、队会仪式: 1、全体起立,各小队整队报告人数。 2、出旗、敬礼、礼毕。 3、唱中国少年先锋队队歌。 4、全体队员就座。 5、中队长讲话。 (二)活动流程: 主持人男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。 女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。 男:体育竞技是中国通向世界的重要渠道。 女:体育竞技能展现我国强大的体育实力。 合:体育运动就在我们的身边。主题班会——我与阳光体育现在

5、开始!请欣赏吴思妮同学的演讲《阳光体育是什么》。 (吴思妮同学演讲《阳光体育是什么》。) 男:谢谢吴思妮同学给我们带来的精彩演讲。 女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子 男:只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。 女:我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动。 合:一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。 男:体育运动可以给人带来健康的体魄。 女:体育运动可以给人带来快乐、吉祥。 男:下面进行阳光体育健美操表演,全体起立,按照体操队形排列,练习阳光体育健美操 (全班《阳光体育之歌》音

6、乐声中进行阳光体育健美操练习) 女:现在进行一分钟跳绳计时比赛 男:请观看《阳光体育》录像 女:关于坚持体育锻炼的故事很多,但带给我们的故事都富有很大的魅力。 男:现代的体育名将也数不胜数,他们给我们的带来的是自信。 女:让我们大家一起来,做一个坚持体育锻炼的人。请欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。 男:舞蹈是优美的,但它给我们的思考是深远的。 女:运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的。 男:同学们,残运会想必大家都知道,一个残疾的人,他还知道坚持锻炼,坚持站起来?他们付出的比我们不知要多多少。可他们却做到了,而我们呢……? 女:下面让我们来欣赏由陈文浩

7、、吴金光、吴金达、陈少伟、王玉中表演的小品《不参加体育锻炼会怎样》。 男:多么感人的小品啊!相信你们一定有许多感触? (讨论:学生发表对小品中现象的看法。) 女:请听杨罗英同学介绍世界短跑冠军刘翔的体育锻炼生涯。(活动前收集资料。) 男:在前一届奥运会中,刘翔的名字在那一瞬间成为家知户晓的公众人物,人们都高呼着他的名字“刘翔”。他成为中国人的骄傲,成为亚洲人的骄傲,但他的成功,你可知道他的付出。 女:让我们把视线移到我们的班级,你觉得谁是我们班的体育名将。 男:为什么是他? (找同学发表自己的看法或观点,并让该生说说自己的做法与从中的感受。) 女

8、:接下来听听同学们说说你将准备怎样做? (学生自由发言。) 男:下面请各位同学制定自己一份一周中体育运动的计划。 (以书面的形式上交。)

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