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时间:2018-07-19
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1、国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设《运输作业实务》课程标准适用专业:物流服务与管理编制人:吕敏编制单位:物流服务与管理专业编制日期:年月日审核人:刘凤海专业负责人:王晓林系部主任:苑春茹佳木斯市技工学校年月日1佳木斯市技工学校厚德强技笃学敦行目录一、课程性质1(一)课程定位.……………………………………………………………………………….1(二)课程任务.……………………………………………………………………………….1二、职业活动1三、课程目标3(一)职业关键能力….………………………………………………
2、……………………….3(二)职业专门能力….……………………………………………………………………….3(三)方法能力.……………………………………………………………………………….4(四)社会能力.……………………………………………………………………………….4(五)考证能力.……………………………………………………………………………….4四、课程内容4(一)课程设计理念….……………………………………………………………………….4(二)课程设计思路….………………………………………………………………………
3、.5(三)课程设置依据….……………………………………………………………………….5(四)职业活动与课程内容对应关系…….………………………………………………….5(五)学习情境设计….……………………………………………………………………….6(六)教学要求.……………………………………………………………………………….7五、课程实施条件11(一)师资配备条件….………………………………………………………………………11(二)实训设备配备条件……..………………………………………………………………11六、教
4、学与组织方法14(一)行动导向.………………………………………………………………………………14(二)计划….………………………………………………………………………………...14(三)技能递进.………………………………………………………………………………14(四)总结….………………………………………………………………………………...14(五)拓展….………………………………………………………………………………...14佳木斯市技工学校厚德强技笃学敦行七、学材与教材14(一)学材与教材.........
5、...........................................................................................................14(二)软件与网络....................................................................................................................15八、教学评价15九、课程资源开发与利用.1
6、5(一)开发多媒体课件…….…………………………………………………………….........15(二)拓展教学内容来源….…………………………………………………………….........15(三)引导学生的阅读…….…………………………………………………………….........15十、基本素养.16十一、附表.16(一)工作岗位与职业活动……...................................................................................
7、........16(二)课程内容与教学安排…….………………………………………………………….17(三)学习情境设计与实施…….……………………………………………………..……19(四)教学团队及任务分配…….……………………………………………………..……23(五)实训设备及实训活动….……………………………………………………………..23佳木斯市技工学校厚德强技笃学敦行《运输作业实务》课程标准课程编号:12151136适用专业:物流服务与管理专业课程类别:专业技能方向修课方式:必修教学时数:96学时教
8、学学分:6学分一、课程性质(一)课程定位《运输作业实务》课程标准是根据物流服务与管理专业人才培养方案编写的。课程是物流服务与管理专业技能方向课程,课程教学旨在培养学生具备基本的解决运输作业问题的方法和能力,编写课程标准时,坚持“行动导向、技能递进、双证融通”的原则,强调以岗位能力与技能为本位的教学理念,以物流运输作业中各岗位的操作流程与岗位职责为主线进行设计,提炼出岗位需求的知识、技能、职业素养。本课程与其他相关
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