重庆大学经管学院硕士生奖学金评定办法(试行)

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1、经济与工商管理学院硕士研究生奖助学金评定办法（试行）随着我国学位制度的日趋完善，硕士研究生的培养逐渐成为博士研究生的基础阶段和坚实的优秀技术人才库。硕士研究生的奖助金的评定正是为了激励研究生的学习的积极性，提高硕士研究生的培养质量而实行的硕士研究生教育制度改革，对优秀的硕士研究生予以奖励与资助。一、奖助学金评定总则⒈奖助学金共分为A、B、C三个等级。⒉A等奖助学金人数占所在年级学生总数的30%，享受全额学费减免；论文发表、科研业绩特别突出者，可直接获得A等奖助学金（条件详见后文）；每个年级直接获得A等奖助学金的名额不超过10名。超过10名，则提交学位评定分委员会研究确定人选。

2、⒊B等奖助金在专业内进行评定，对于专业人数少，无法进行比例划分的专业，在与相近专业进行合并后进行评定。B等奖助学金人数为所在专业学生总数的40%，享受半额学费减免。⒋符合校评定要求，且未获得A、B等奖助学金的学生享受C等奖助学金。⒌有学位课考试不及格，或因违反考试纪律而成绩计零分者，或因不良表现而受到学校及以上处分者，不能享受A、B等奖助学金。二、硕士研究生二年级奖助学金评定办法⒈硕士研究生二年级奖助学金评定由四部分组成，即：学习成绩分、论文积分、导师评价分及综合表现分，占总分比例分别为70％、10％、10％、10％，总分100分；⒉硕士研究生二年级A等奖助学金以一年级的综合

3、评分在全年级进行排名后进行评定。全年级排名前30%者（该名额含直接获得A等奖助学金者），获得二年级A等奖助学金；⒊B等奖助学金在专业内未获得A等奖助学金的学生中进行总分排名后，按人数进行评定；6⒋符合校评定要求，且未获得A、B等奖助学金的学生享受C等奖助学金；⒌以上涉及到的学习成绩以研究生管理信息系统自动生成的综合成绩为准。三、硕士研究生三年级奖助学金评定办法⒈硕士研究生三年级奖助学金评定由四部分组成，即：学习成绩分、论文积分、导师评价分及综合表现分，占总分比例分别为40％、40％、10％、10％，总分100分；⒉硕士研究生三年级A等奖助学金以二年级的综合评分在全年级进行排名

4、后进行评定。全年级排名前30%者（该名额含直接获得A等奖助学金者），获得三年级A等奖助学金；⒊B等奖助学金在专业内未获得A等奖助学金的学生中进行总分排名后，按人数进行评定；⒋符合校评定要求，且未获得A、B等奖助学金的学生享受C等奖助学金；⒌以上涉及到的学习成绩以研究生管理信息系统自动生成的综合成绩为准。四、直接获得A等奖助学金的条件⒈发表（含正式录用）论文积分不低于40分，且在A类及以上级别刊物上至少发表1篇论文者；⒉参加导师主持的科研工作或本院教师主持的与学生本人研究方向一致的科研工作，成果取得部委省市级或更高级别人民政府科研成果奖励，学生本人为获奖持证人者。五、本办法自公

5、布之日起执行。2010年4月16日6附件1：发表论文积分方法：⑴期刊论文、专利、会议论文等发表或录用的时间规定：以入学以来发表或录用的论文为准。⑵论文计分标准参见下表。须以重庆大学为第一署名单位；研究生为第二作者的，其导师必须是第一作者，否则不计分；第三作者以后不计分（包括第三作者）；论文分可累加。论文等级分值/篇SCI、EI、SSCI和A&HCI刊源中的国外期刊论文100SCI（光盘版）刊源中的国内外文期刊论文、重庆大学社科处权威期刊论文60重庆大学学位评定委员会认定的高水平期刊论文（经管学院17种）40SSCI、SCIE、A&HCI、EI刊源的国内期刊论文、经管学院规定的

6、准A类期刊及重庆大学社科处重要期刊论文、重庆大学学位评定委员会认定的高水平期刊论文（非经管学院17种、内容须经认定）15CSSCI（核心版）统计源期刊中管理学类及经济学类期刊论文、《重庆大学学报（社会科学版）》5CSCD（核心版）统计源期刊中的部分期刊论文、《重庆大学学报（自然科学版）》、《重庆大学学报（英文版）》5国际会议论文集，有ISBN号、正式出版、且被EI收录的论文2（限积分一次，不累加）注⒈论文总分为论文分值×总评定分中论文分比例；⒉凡在奖助金评定中使用过的论文，下一年度积分减半；⒊在以上各类期刊增刊上发表论文者，无积分。6附件2：综合表现成绩评定办法：综合表现成绩

7、由平时表现分数和加分项目加分两部分构成。具体评分标准如下：⑴平时表现（满分为7分）：由班委根据同学平时学习、集体活动的参与情况以及为集体所做的贡献给予量化评分。⑵加分项目（满分为3分）：获得奖励或荣誉：在奖学金评定期间参加各种学术、科技、文体竞赛获奖者（特等奖及一、二、三等奖）可根据奖励的级别给予一定的加分（其中学院级别的奖励加0.5分，学校级别的奖励加1分，重庆市及以上级别的奖励加1.5分），其中相同类型的奖励只取最高项，不累加；在学校内外的各种争优创先评比中获得荣誉者（如“优秀研究生”、“优秀团员”