2017 2018学年度第二学期工作总结

《2017 2018学年度第二学期工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、20172018学年度第二学期工作总结01转眼间又一个学期接近尾声，依然记得刚开学时，自己给新教材包书膜、制定教学计划、布置“春之灵”现场、参加市能手赛的场景还历历在目。在本学期我严格按照学校的规章制度、教学进度等合理组织我的教学工作。接下来，我将从以下几个方面进行总结：一、思想上在本学期中，本人一如既往的拥护中国共产党的领导，严格遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，爱护学生，作到时时处处关心学生。同时，我还注重对学生的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，培养学生德智体美劳全面发展。二、教学工作上。一学期以来，我大力开展生本课堂，更多的让学生动起来，让学生变

2、被动学习到主动学习，充分运用我校现有的教育教学资源，大胆创新课堂教学，取得了明显效果，具体表现在：(一)精心准备每一节1.每节课开始必须精心准备好，做到心中有数。本学期在进行一年级课程教授的时候，我大量采用实物教学，经常使用TPR和情境法进行教学，让一年级的孩子保持对英语的学习热情和强烈的好奇心。五年级教学主要针对校考模式和校考题型有针对性的进行练习，并每个单元进行词汇、句型听写和单元小练等等。让精心准备每一节课成为一种习惯，让每一节英语课都有一定的效果和质量。联考促进步沿袭我校的优良传统，每个孩子都是身经百战的小战士，我们在每个单元学习完后都会进行相应的小测验，除此之外，每个月都

3、会有全年级的联考。上学期的自己根本无法把握联考的节奏，总是踉踉跄跄地跟着大部队，到了这学期终于能找准节奏了，所以在本学期的教学中，我始终以联考的节奏组织我的教学，促使自己进步，打有准备的仗。3.作业批改及时。有效的作业是检验教师课堂成效的最佳方式，所以作业批改要及时、准确、无误，再结合师生的讲解，能更有效的加速学生对所学内容的理解。（二）用真心对待每一个后进生每个班里都会有若干后进生，如何对待这些群体的学生，是我工作中重要的一部分，起初我总是急功近利，想用严厉的教导方式对待他们，最后发现收效甚微。本学期我改变了自己对待这种后进生群体的方式，不再跟他们“正面交战”了。首先，我先选出和

4、本班后进生同等数量的优等生，给他们开会做好当小师傅的思想工作，然后当着全班的面隆重的进行师徒结对，拍照留念，并且在每一次测试后对他们进行鼓励和点评，这种让孩子教孩子的方法给我的教学工作带来了一定的良好效果。其次，和家长经常沟通。和家长直接取得联系，了解孩子在家的学习情况，反映其在校的学习情况，并有针对性的制定适合他（她）的学习计划，一步一个脚印的引导、鼓励，帮助其逐渐成长，赶上我们的大部队。通过一个学期的不懈努力，孩子们在英语学习中取得了优异的成绩，养成了良好的学习习惯。我本人也更加适应一小的工作节奏，能较为游刃有余的平衡工作和家庭之间的关系，希望下学期的自己能更上一层楼02这一学

5、期，我们科学教研组以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念，努力提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体科学技术素养，为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力，本教研组在本学期也开展了一系列的活动，下面我对本学期的活动做如下小结：一、教研活动以点带面能参加各种教研活动是每一位教师梦寐以求的事。本学期，本教研组老师都积极参加各级教研活动，在多次活动中都能畅谈学习体会与经验，然后与其他学校成员共同交流讨论、共同反思，共同成长。回校后又将获得的信息与方法与没有及时参与培训的科学教师一起研究，使他们也一样在业务上共同进步。二、上

6、好每一堂课是我们迅速成长的关键环节本学期我们组的每位教师都严格执行教研组的工作计划，我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材，分析学生的实际情况，确定教学目标，设计教学过程，认真写好教案。三、在反思的过程中逐步得到提高“要给学生一碗水，自己得准备一桶水”教师如果不学习，教学活动就成了“无本之木、无源之水”，为加强修养，提高素质，我们组认真学习新教材和新科学课程标准，学习学科刊物，了解教改信息，提高自己的科学素养。本学期，我们组派员参加了区级科学实验培训。每一位教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例

7、进行案例分析；养成“课后反思”的习惯，在反思中更新自己的教学理念，丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计，为后继教学工作积累有价值的素材。除了积极投身与教科研研究，我们组的老师和致力于将研究成果整理成文。学期末，我们科学教师又聚一起相互交流自己本学期的点滴体会。通过交流，教师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发。我们组的老师们一方面注重自身的学习提升，另一方面多多地互相学习。四、积极开展听、评课活动，提高教学水平一学期来，本组教师精诚团结，互相帮助，相互之间教研气