资源描述：
《义务教育苏教版三年级.数学上册第五单元测试卷小学数学试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品第五单元测试卷一、直接写出得数。60×5= 700×6= 400×8=56÷7=34+8=92-6=250×4=420÷7=360÷6=二、算一算。三、列竖式计算。135×5= 206×8=402÷8= 356÷7=四、看图列式计算。1.2.3.精品4.五、根据已知条件,提出问题并解答。1.有3个方阵,每个方阵有20名学生,其中男生有40名。 2. 一只鸡2千克。 3.杨树有42棵,柳树有36棵,松树比它们棵数和的一半多3棵。六、
2、解决问题。1.小华、小丽和小强三人跳绳比赛,小丽跳了26下,小华跳了18下,小强跳的比他们俩跳的总和的2倍少54下。小强跳了多少下?2.张老师买8支钢笔用了96元,1本字典的价格比1支钢笔少3元。1本字典多少钱?3.甲、乙两桶油共重118千克,甲桶倒出2千克油后和乙桶油同样重。甲桶油重多少千克?精品4.张大爷的果园今年收了25筐梨,收的苹果的筐数比梨的3倍少10筐。张大爷今年收苹果多少筐?5.一袋奶糖12元,一袋水果糖10元,一袋巧克力糖的价钱比一袋奶糖和一袋水果糖价钱和的2倍少2元。一袋巧克力糖多少钱?
3、6.一袋800克的糖,第一次拿出一半,第二次拿出剩下的一半,第三次加入50克。现在这袋糖有多重?7.三(1)班有45人,其中25人喜欢看《熊出没》,35人喜欢看《西游记》,如果每人至少选一个,有多少人两个动画片都喜欢看?第五单元测试卷答案一、300 4200 3200 8 42 86 1000 60 60 二、1260 1590 1140 50 80 120三、675 1648 50……2 50……6精品四、1.20+8=28(朵) 28+10=38(朵)2.20+30=50(只) 50×2=100(只)
4、3.45×2=90(个) 90-15=75(个) 4.15×3=45(千克) 45-22=23(千克)五、1.答案不唯一 女生有多少名?20×3=60(名) 60-40=20(名)2.答案不唯一 一只鹅多少千克?2×3=6(千克) 6÷2=3(千克) 3×3=9(千克)3.答案不唯一 松树有多少棵?42+36=78(棵) 78÷2=39(棵) 39+3=42(棵)六、1.18+26=44(下) 44×2=88(下)88-54=34(下) 2.96÷8=12(元) 12-3=9(元) 3.118-2=11
5、6(千克) 116÷2=58(千克)58+2=60(千克)4.25×3=75(筐) 75-10=65(筐) 5.12+10=22(元) 22×2-2=42(元)6.800÷2=400(克) 400÷2=200(克)200+50=250(克)7.25+35=60(人) 60-45=15(人)精品我的写字心得体会从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。我写起来标准难以掌握，不是靠上
6、了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到，写字必须做到以下几点：一、提高对练字重要性的认识。写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯，勤奋、刻苦的精神，健康、高雅的情
7、趣，还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。二、能使我的写字姿势得到训练。精品握笔姿势和坐姿是否正确，不但会影响字的美观和书写的速度，而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”（眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远）。有意识地注意纠正自己的姿势，并持之以恒。逐渐地，这样就能保持正确、良好的写字姿势。三、做好进行自我评价。及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性，找出自己的缺点。在自我评价后，要找爸爸妈妈进行检查和督导，让大人谈谈哪些字写得好，好在哪里
8、；哪些字写得不好，为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。练字是需要长时间坚持的，有时会觉得进步很慢，因而想弃练字。这时，我们要知道自己的练习是有成绩的，字是有明显进步的。这样，就会体会到成就感，也就会坚持练下去。在老师的帮助下，自己的努力下我的写字水平也提高了许多。精品
