建筑工程监理行为的博弈分析

建筑工程监理行为的博弈分析

ID:12729507

大小:152.00 KB

页数:5页

时间:2018-07-18

建筑工程监理行为的博弈分析_第1页
建筑工程监理行为的博弈分析_第2页
建筑工程监理行为的博弈分析_第3页
建筑工程监理行为的博弈分析_第4页
建筑工程监理行为的博弈分析_第5页
资源描述:

《建筑工程监理行为的博弈分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、建筑工程监理行为的博弈分析由于建筑工程的专业性方按合同约定施工的额外收益为0,设承包方按规定施工业主很难对施工质量进行全监理方认真监理的额外收益为0。设承包方按规定施工的E主1:方位检查和验1&.由于业主与概率为X,监理方认真监理的概率为Y。承包商占有信息的不对称性,2、博弈模型业主很难直接观察到承包商这是i昆合策略博开,得到下面的支付炮阵:的实际支付.虽然有施工合广~」L飞

2、闹出理

3、四个刀

4、EEyl-Y同,但是不能完全杜绝承包商i按规定施工x100口,1..-,1;有理到订111-XI-1<,LI儿,L.为了.ì??求自

5、身的利益,在工程H圄施工中有偷工减料等有损于设叫X,1-X),p’=(y,川),A=[_OR刀,B=[l~J业主利益的行为,因此,需要则承包方的预期支付函数为有作为第三方的工程监理单鸟川=P'AP'吨,叫[二~](υE~位对承包商的行为进行监督=(x-l)yR+(l-x)(l-y)R.和控制,保证工程质量符合规上式和求偏导,得到一阶条件吗旦=兴叫)-R;E111:-定的要求.因此,工程中的参令Y(R+码)-鸟=0与主体有业主、承包商、监理得韧型到IJy部门。按规定施工,由A可以看出其值的大小与R及尺有关,当监理方与承

6、包商的博承包方被处罚时绝对值R大于额外收益的1时,击〈;E主斗弈模型当RI减小时f也随之减小.说明只要监理方认真履行监理且然建设监理规范明确职责并加大对承包方违规行为的处罚力度,减小违规行为了监理责任,例如对于工程质的收益承包方就会加大按规定施工的概率.量控制工作、工程造价控制工监理方的预期支付函数为作、工程进度控制工作、竣工ι瞅川内际=??BP严厅叫r仁川,户1)ι[t:;l川(1~验收、工程质量保修期的监理=(川)ι,如。-州ll=XJ工作、设备采购监理、隐蔽工=y[(-ι+4-L)x+L-ιI+Lx-4x+ι文程孙监润理田等监理

7、目标责任非常上式对Y求偏导,得到一阶条件呜L主4主止」清楚具体.但是,由于利益的驱动或人的惰性使得监理人得到孙.寸击,IJ=Ft员有时不能认真履行监理工由上式看出当ι<0并且加大其绝对值时,l-x'就会减作损害了业主的利益。小,当减小乌时L就增JJDI-x'就会减小,说明加大对监理魏兰阁1、博弈模型的假设不力的处罚力度,或者减少监理不力的额外得利,或者加大认设-走为承包方有违规行真监理的奖励,承包方违规施工的概率就会降低,若ι>0为被监理方发现后承包方得说明监理方监理不力总有正效益,此种情况下监理不力的到

8、的处罚及负面评价,设R,为可能性就圳大,从而承包方违规的可能性就会增加。承包方有违规行为但是监理二.对策不力承包方得到的超额收益1、加强对施工人员及监理人员的培训,有些违规操作(除了合同规定的承包收益以是由于施工人员业务素质造成的,监理员水平所限没能够外的收益),设L为承包方有发现问题,因此提离整体专业人员的素质势在必行$违规行为被监理发现后监理2、健全法律监督机制减少承包方违规概率,方得到的收益(业主给与的3,科学使用奖惩措施,提高监理单位的监理效率$好评初对承包方的罚款等),设ι为承包方有违规行为但4,完善业主监理体制,缩小信息不对

9、称,是监理不力监理方得到的额外收益(监理本人得到的承包5,充分发挥道德约束机制,增加公平竞争{作者单位a方给与的好处)或被业主发现后得到的处罚等,设ι为承孙润田/保定市财政局z魏兰阁/保定学院跑学与计算包方接规定施工监理方监理不力得到的额外收益,设承包机系)集团经济研究2007.10月下旬币1总第246期)?????????180??????????????????????????????????????????????????????????????没??????????????????????????????????泉??ァ泓泒??

10、????????????????????傣十????????????????????????????没????????????砭??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????礨剩??笨????????????????????????????????????????????????傣ㄩ???????????????????????????????????????????????????????????????????????

11、????????????别??????????????????????????????????????????????祒?????????????????????????????????????????

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。