义务教育冀教版四-年级数学上册第三单元测试卷及答案小学数学试题

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1、亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！祝取得好成绩！一次比一次有进步！第三单元测试卷一、直接写出得数。8×25=　　　　　　125×60=670÷67=28÷4×7=50×(40÷8)=　360÷3×2=4×(84÷14)=　108÷(18÷3)=二、填空题。1.在一个没有括号的算式里,如果只有乘、除法,就按照(　　　　)的顺序依次计算。2.在计算450÷(42÷14)时,应先算(　　),接着算(　　

2、),结果是(　　)。3.食堂有57袋大米,已经吃了12袋,剩下的如果每天吃9袋,还可以吃(　　)天。4.水果店运来苹果和梨各6箱,苹果每箱25千克,梨每箱20千克,一共运来水果(　　)千克。5.6根胡萝卜换2个大萝卜,9个大萝卜换3棵白菜,6棵白菜换(　　)根胡萝卜。三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.学校田径队进行长跑训练,每分钟跑240米,12分钟跑完全程的一半,全程是多少米?列式是(　　)。A.240×12÷2　　　B.240÷12×2C.240×12×2　D.240÷12÷22.用3与9的积去除27,求商,正确的算式是(　　)。A.(3×9)÷2

3、7　B.27÷(9×3)C.27÷(3+9)D.27÷9×33.和330÷5×6的结果相等的式子是(　　)。A.330÷6×5　B.330÷(5×6)C.330×6÷5D.5×6÷3304.一箱饮料有6瓶,买了3箱共用72元,求平均每瓶饮料多少钱,列式正确的是(　　)。A.72÷3×6　B.72÷3+6C.72÷(3÷6)　D.72÷3÷6四、下面每组算式运算顺序一样的画“√”,不一样的画“✕”。12×8÷4　　172-4×5　　144÷12×612+8-4　172÷4×15　144+12×6(　　)　(　　)　(　　)五、脱式计算。648÷(8×9)　　　250

4、÷25×85252÷28×13　770÷(280÷40)六、解决问题。1.一只羊每周要吃77千克的饲料。(1)照这样计算,李叔叔养了4只羊,每天要吃多少千克的饲料?(2)李叔叔买来800千克饲料,够这些羊吃多少天?2.四年级两个班共有学生100人,如果从一班分10名学生到二班,这时两个班的人数就相等。两班原来各有多少名学生?3.某工厂采用最新技术,每天用料14吨,这样原来7天的用料,现在可用10天。原来每天用料几吨?4.两个小队的同学做纸花,8人做了72朵。照这样计算,再增加10个人,这10人可以做多少朵纸花?5.日用品商店买了4箱饮料,每箱饮料12瓶,一共花了2

5、40元。每瓶饮料多少元?6.20个桃子可换6个香瓜,9个香瓜可换3个西瓜。9个西瓜可换多少个桃子?第三单元测试卷参考答案一、200　7500　10　49　250　240　24　18二、1.从左往右　2.42÷14　450÷3　150　3.54.270　5.54三、1.C　2.B　3.C　4.D四、(√)　(✕)　(✕)五、9　850　117　110六、1.(1)77÷7×4=44(千克)(2)800÷44=18(天)……8(千克)2.二班:(100-10×2)÷2=40(人)一班:100-40=60(人)3.14×10÷7=20(吨)4.72÷8×10=90(朵)

6、5.240÷4÷12=5(元)6.由1个西瓜可换3个香瓜,可知6个香瓜可换2个西瓜。那么2个西瓜可换20个桃子,9个西瓜可换20÷2×9=90(个)桃子。亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？是不是又忘了检查了？快去再检查一下刚完成的试卷吧！德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德

7、教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在

8、小学教学课