楚才小学和美课堂导学案模块小数的初步认识

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1、洪山区楚才小学(三年级数学)和美课堂导学案班级:三年级(1)班授课人:潘莉课题小数的初步认识学习内容教材88~89学习目标1、能识别小数,会读写小数;2、结合具体内容认识小数,知道以元为单位,以米为单位小数的实际含义;3、知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示;重难点以元、米为单位小数分数的含义表示方法。学习过程环节学案自主学习初露锋芒商品名称价格/元表示火腿肠5.98元角分牛奶0.85元角分面包2.6元角分雪糕0.5元角分像5.980.85和2.600.50这样的数叫。请出题质疑:

2、试试读读:98.80元9.80元0.85元0.05元1985.00元你是如何读的?你会写吗?写几个小数。自我评价小组评价交流释疑展示自我一、①用1元钱如何拿出0.30元(演示)你能用分数表示吗?②0.3元表示几角,用分数怎么表示?③出题质疑:你发现了什么?这里的小数都是位小数,都是用作单位,表示,用数表示用小数表示二用1元支付0.05元(模仿上一题)请出题质疑:这里讨论的分数和小数与上题有什么不同?巩固拓展超越梦想同样以米作单位,分别用分数和小数表示几分米和几厘米有什么不同?自我评价:小组评价:课堂检查

3、挑战自我一、选择1、王东身高1米30厘米写成小数是多少米?()A13米B1.30米C1.03米D1.3米二、解读生活中的小数A立交桥限高4.8米B小明今天体温38.2摄氏度C售票厅告示全票1.4米半票1.1米以上从这个告示中你得到那些信息?

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