舜帝复旦示范初中启航校刊第二期

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1、舜帝复旦示范初中校刊期中考试总结11月20日，我校召开期中考试分析会，认真总结分析了此次考试中的优点和不足，每个教师写出试卷分析，明确优点，找出差距。最后教务处决定每位教师每周在会议室备四节课，交流教学经验，确实提高教学成绩。政教处和教务处制作两块版面，对开学两个月来在学习、道德、体育、卫生、纪律等方面表现突出的班级和个人给予表扬。（政教处、教务处）《弟子规》学习为响应区教育局、中心校“诵读弟子规”活动的安排，我校利用主题班会，将《在故事中成长》和《弟子规》相结合，让学生在一个个通俗易懂的故事中，领会弟子规中的做人做

2、事的道理。（政教处）英语教与学中的几点做法现在把我多年的英语教学经验总结出来，让后来者从中获取经验，少走弯路，当然里面的一些学法学生也可以从中借鉴。复杂中带着简单的思考，是人和动物的分别。[皮雅]1、字母，音标教学。初一新生在熟练学习字母之后，才可以学习音标，以防字母和音标相互混淆。2、查字典。单词音标会拼读之后就要教会学生查字典，掌握每个单词的词性缩略词，就可真正掌握这个单词的用法。这时学生基本上可以自学英语，因为你已经教会学生自己去钓鱼。你可以告诉学生，谁的字典翻的黑，谁的英语学的好。3、培养学生的兴趣。a、英语

3、歌曲、电影。比如电影《肖申克的救赎》《海上钢琴师》《阿甘正传》都是很好的学习材料，能够了解英美等西方国家的风俗，更能够帮你练习一口地道纯正的英文。《Myheartwillgoon》《Yesterdayoncemore》等歌曲音乐优美、歌词纯正。b、通过收音机收听《ThevoiceofAmerica》特别是Special　English语速慢，只要认真听，坚持听，听力一定能提高。c、其次利用网络。网络上的英语网站很多，有英语在线字典等。d、看电视学英语，电视上的CCTV9就是全英文频道，CCTV10每天中午12：00的

4、希望英语，就是很好的学习材料。4、听(listening)、说(speaking)、读(reading)、写(writing)四种能力的培养。语言是用来沟通交流的工具。因此这四种能力更显的特别重要。听，培养交际能力。读，每天早上1舜帝复旦示范初中校刊要大声地把英语读出来，培养语感。阅读能力，阅读英语杂志，《Englishsalon》《Englishworld》都是很好的杂志，还有英语幽默故事、笑话等。写，一定要背诵大量的英语课文，作文，经典英文等，才可能写出好的英语作文。为了确实解决哑巴英语，聋子英语的问题，教师首先

5、要在课堂上大量的使用一些课堂用语，其次也可以每周抽出一节课的时间举行《Englishcorner》活动，以此来锻练学生的英语交际思维的能力。学生每天日常生活中也要不断地说英语，卖弄英语，不要怕丢脸。只有达到量的积累才能实现质的飞跃。5、准备课堂笔记本、错题摘录本。课堂笔记本用于课堂上记录教师讲解的知识点，里面的内容一定要背下来。每次考完试要把考试时容易做错的试题摘录下来，以备以后复习之用，做错的题一定要彻底弄懂，不要一知半解，一知半解等于不会，考试时还会再错。毛泽东在战争年代就说过：宁斩一指，不伤十指。不要今天做了1

6、00道试题，每道题都是一知半解，那还不如不做。要做一道就弄懂一道，掌握考点,举一反三。错题摘录本考试之前拿出来认真复习一下，防止考试时再犯同样的错误。必要时要背诵。对一般人而言，凡事要思考并不是什么麻烦的事。[詹姆士．布莱斯]6、记单词，词不离句，句不离篇。要科学的利用艾宾浩斯特曲线，掌握记忆的规律，刚记忆的东西要及时复习，其后放低复习的频率。反复、反复、再反复。单词、词组只有学会造句，才能理解掌握，不会造句时，要查字典，字典上有很多例句。7、知识落实、过关的方法。作为小学和初中的老师，如果不过关，只讲，或者讲的再好

7、，学生成绩决不会提高。基础教育阶段的学生，不是大学生，学生会学习，学习有主动性。a、默写，照着汉字写英文。b、听写单词，重点句型，双语听写，锻练听力。c、教师在进课过程中，每单元一定要留出两节课时间用于复习，一节课过单词，另一节课背3a。不要着急进课，不过关。8、知识点总结。每单元学完之后要总结本单元的知识点，加以过关。9、初中教师一定要从初三的高度去把握所教内容。不要教初一的只掌握初一的内容。10、初三教师，一定要研究近几年的本省中考试题，把试题类型、必考知识点总结出来。形成知识框架结构。11、语法教学每册书每单元

8、涉及的语法知识，除讲解之外，必须让学生背诵、听写、做题、过关，否则，学生光听不练，还是掌握不了。12、对话练习课堂小组练习对话时，配备一名同学翻译，对话时，一句一翻译，可以使其他学生注意听对话。不管怎样，一定要下苦功，过关、过关、再过关，落实、落实、再落实，苦干加巧干，才能取得好成绩，否则只能是纸上谈兵。（作者：王宏）2舜帝复旦示范初中校刊谨防