三上-植物单元-答案

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1、三年级（上）《植物》单元复习题班级姓名学号成绩一、填空题。1、植物的生长需要阳光、空气、水和营养等物质。2、像梧桐树一样的茎叫木质茎，像狗尾草一样的茎叫草质茎。3、请写出你认识的三种植物的名称_狗尾草__、__月季__、__杨树__。4、观察大树时,我们可以用__眼__看,用__手_摸,用耳听,用__鼻子_闻,还可以用工具仪器来测量。比如我们常用来观察较小物体的一种工具是_放大镜_。5、北京的市树是国槐和侧柏；市花是月季和菊花。二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）1、用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察描述树木时可使用的方法。（√）2、为

2、了观察树叶，我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。（×）3、人有生命，植物没有生命。（×）4、陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物。（√）5、新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其它都相同。（×）6、大树和小草的茎都一样坚硬。（×）7、树叶都是绿色的。（×）8、有的树生长时间长，永远都不会枯死。（×）9、植物生长只需要水和空气，不需要阳光。（×）10、“无心插柳柳成荫”说明了用柳树的茎，可以进行繁殖。（√）三、选择。（将正确答案的序号填在方框里）1、植物的一生要经历（③）等几个生长阶段。①发芽、开花、结果②种子、幼苗、开花、结果③种子、发芽、幼苗、开花、

3、结果2、不属于陆生植物的是（   ②）。①玉米     ② 水葫芦    ③狗尾草3、通过观察，我们发现植物的叶片上都有（③）。5①叶纹②叶线③叶脉4、植物按生存的环境不同，可以分为（①）。①水生植物和陆地植物②陆地植物和海洋植物③水生植物和土地植物5、观察就是（②）。①随便看看②带着目的看③看到什么就记下什么6、我们可以用（③）的方法来比较叶片的大小。①看一看②摸一摸③量叶片的长度和宽度7、树叶开始变黄的季节是（  ③）。①春天    ②夏天   ③秋天    ④冬天8、植物的叶是（  ① ）。①有生命的  ②无生命9、（③）是世界上最大的花，它生长在印度

4、尼西亚的热带森林里。①茶花②王莲③大王花四、观察与发现。1、你观察过大树与小草吗？请你把大树和小草的相同和不同之处记录在下面的圈图中。大树小草2、这是一片树叶持续观察了一年的记录图，分析一下你从这个记录中获得了什么信息？请将分析内容填写在下面的表格内。5我的分析随着季节的变化植物的叶子逐渐：叶片由小变大，颜色由绿变黄，叶片由新鲜变枯萎等。这些变化说明植物：是有生命的，植物在生长变化中。推测一下明年春天（3月）同一株植物上的叶子什么样子？在下面画一画。3、请用直线连接，植物和各器官相对应的功能：果实舒展叶子、输送养料叶子吸收阳光、制造养分树干固定大树，吸收水分

5、树根包含种子，繁衍后代4、几个同学在野外观察时见到了下面几种植物，你能给它们分分类吗?ABCD5我按照（植物的生长环境）标准分类第一类第二类陆生环境：A、B水生环境：C、D5、我们的周围生长着许多植物，我们已经认识了一些树和草。我们还知道哪些陆生植物和水生植物？请记录在下表中：陆生植物水生植物杨树、柳树、槐树、月季、菊花等睡莲、水葫芦、浮萍等陆生植物的生长需要阳光、空气、水、适宜的温度等。水生植物的生长需要阳光、空气、水、适宜的生长环境等。五、用科学改善生活新装修完房间散发出的各种有害气体令人烦恼，可有的花木因为具有吸收这些气体、净化空气的本事而大受欢迎，这

6、类花木也被一些装修者戏称为“装修花”。绿萝不但长得好看，还专吸收各种有害气体，刚装修完的房里放1-2盆，过几天空气就会变好。吊兰、扶郎花、金绿萝、芦荟、虎尾兰等主要吸收甲醛；吊兰可吸收一氧化碳常春藤、铁树、菊花能吸收胶合板、壁纸中的甲醛和苯毒素；月季可吸收二气化硫(呼吸道疾病者慎用)；龙血树、雏菊、万年青等可清除乙烯。百合、荷兰铁、仙人掌、荷兰花箭等吸收二氧化碳，而龟背竹夜间具有吸收二氧化碳的功能；万年青、雏菊可吸收三氯乙烯；一叶兰、文竹等可吸收多种有害气体。这些花木为什么能吸收有害气体呢？植物学家解释说：“植物通常是靠叶子的细微舒张来吸收物质的。实验证明，

7、不光是叶子，植物的根以及土壤里的细菌在清除有害气体方面功不可没。”人们一般把绿色植物买回去就是为了美化环境，而如今买回去放在新装修完的房间里，也有的是放在办公室里净化空气，一举两得，何乐而不为。1、文中共向我们介绍了多少种植物？（在正确的选项下画“√”）510种8种18种20种√2、绿色植物对净化空气有什么好处？答题要点：结合文章内容回答。5