孟州方言中程度副词“老”

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1、孟州方言中程度副词“老”　　摘要：程度副词是表示各种程度的副词，现代汉语对程度的表达也主要借助于此。程度副词“老”在孟州方言中使用频率较高，使用范围较大，不仅可以修饰单音节、双音节形容词，还可以修饰动词性成分，另外，还存在“老+形容词重叠”以及“老+形容词+的”的特殊语言现象。因此，孟州方言中的“老”与普通话中的“老”存在差异，其功能及意义相当于普通话中的“很”，同时还具有自己的独特之处关键词：孟州方言；程度副词“老”；“老+形容词重叠”；“老+形容词+的”[中图分类号]：H17[文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2016）-36--029孟州市是河

2、南省焦作市下属的一个县级市，位于河南省的西北部，焦作市的西南隅，与沁阳、温县、济源等县市相邻。侯精一先生的《现代晋语的研究》一书将焦作方言划归为晋语邯新片[1]获济小片[2]，现如今对焦作方言进行细分，整个焦作地区的方言可划分为隶属于“晋语”的“怀庆方言”和倾向于河南方言的“焦作方言”，与孟州相邻的济源、温县等县市都属于晋语方言体系，而孟州方言中因没有入声字被划入“焦作方言”，这是目前学界比较认同的方言片区的划分（参见张晓宏《对于焦作方言分区的在再认识》）[3]。在孟州方言中，保留了许多极具地方特色的语言现象，这些特殊的现象赋予焦作方言以极大的活力。本文就以孟州方言

3、中的程度副词“老”为对象进行探究，客观描述它的用法，并在共时上与普通话中的程度副词进行比较，展示它们在功能及语用上的差异一.普通话中程度副词“老”与孟州方言中程度副词“老”的差异普通话中也有程度副词“老”，与孟州方言中的程度副词“老”相比具有共同点，即在意义上都表示程度深或者程度高[4]，但是在用法上二者有很大差别，主要表现在句法功能上（一）修饰形容词“老”在普通话中的使用范围较窄，只可用来修饰往大的方面说的一小部分单音节形容词，包括“大，长，多，远，高，厚，粗，宽”等[5]。例如：（1）再往下说，还有我们蒋家的后辈。我们也都是老大不小的人了相比之下，孟州方言中的程

4、度副词“老”的使用范围大得多，它不仅可以修饰往大的方面说的单音节形容词，而且还可以修饰那些往小的方面说的单音节形容词，包括“小，短，少，近，低，薄，细，窄”等。例如：9（2）今个（今天）老师布置作业老少少除了以上这些表示量度的单音节形容词之外，“老”在孟州方言中还可以修饰其他很多的形容词，包括颜色类、形状类、味觉类等等，这充分显示了它极强的组合能力。同时，孟州方言中的程度副词还可以修饰双音节形容词，例如：（3）这回期末考试题老简单（二）修饰动词性成分普通话中只有“很，怪，挺”等几个为数不多的程度副词可以修饰心理动词、能愿动词以及部分述宾结构[6]，而“老”不能修饰动

5、词性成分。“老呆在学校”，”老笑话别人”中的“老”都是时间副词。但是，孟州方言中的“老”却具有和普通话中“很，挺，怪”一样的句法功能，可以修饰动词性成分。例如：（4）我老烦气（讨厌）假斯文呐（的）人。（心理动词）（5）俺魏魏（外公）老想跟我一起学武术。（能愿动词）（6）邻家呐（邻居家的）小孩儿老木（没）本事。（述宾结构）由此可见，孟州方言中的程度副词“老”=9孟州方言中特有的“老”+普通话中的程度副词“老”≈普通话中的程度副词“很”+普通话中的程度副词“老”，也就是说，“老”作为当地使用频率最高的程度副词，其意义和功能相当于普通话中使用频率最高的程度副词“很”，但是

6、，与此同时，孟州方言中的“老”还具有自己独特的用法二.程度副词“老”在孟州方言中的独特用法（一）修饰形容词时形容词重叠，形成“老+形容词重叠”结构普通话中以“很”为首的程度副词在修饰形容词时，形容词不重叠，一般情况下可以用“很”与形容词一起重叠形成“很A很A”式，以此加强语气。例如：（7）北京的冬天是很冷很冷的而在孟州方言中，程度副词“老”在修饰形容词时，形容词必须重叠，根据所修饰的形容词不同，可以分为两种情况1.修饰单音节形容词：“老AA”式或“老AA老AA”式。例如：（8）当院（院子里）老冷冷，站那儿说会儿话都冻呐（得）不行（9）当院（院子里）老冷冷老冷冷，都站

7、不住人在�9@里，“老+形容词重叠”的语法意义都表示程度的进一步加深，“老AA老AA”式与“老AA”式相比语气更强，所表示的程度更深。而且，在实际的日常生活交际中，“老”与形容词重叠“AA”之间在语音上通常习惯性延长，读作”老～AA”或“老～AA老～AA”，这样在一定程度上又加强了说话人的语气，强烈地表现出说话人的主观情感，使得形容词的意义进一步得到加强其中只有一种情况是例外，这时候“老”修饰单音节形容词，形容词不重叠，形成“老A”式，能进入此结构的只有“你老能！”，表示说话人对听话人的不信任，认为听话人根本不能。此时反问句式赋予整个句子以极强的反问语气，使得“