四小南校区启智班语言单元教学目标

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1、昭阳区第四小学四小（南校区）语文单元教学目标学科语言出版社浙江教育出版社册数学前班（上册）一、第一单元单元教学目标（学习目标）1、学会用“什么地方有什么”的句式介绍自己的校园。（应会）2、尝试用丰富的语言夸夸自己的学校。通过讲述，熟悉校园环境。（应知）3、欣赏故事中优美的语言，学习“淡淡的，甜蜜蜜的；优美的音乐像清泉似的流到了……”等词句，感受语言优美的意境。（应知）4、认识田字格，了解汉字在田字格中的正确位置。(应知)5、通过具体的学习，让儿童产生想和同学友好相处的情感，从而喜欢学校、喜欢上学。(应会)二第二单元单元教学目标（学习目标）1、通过诵读儿歌，

2、理解“手拉手”“敬个礼”“问声早”的意思，懂得与老师同学见面时的基本礼仪。（应知）2、在老师的帮助下，练习讲故事，复述故事情节。（应知）3、知道雾的出现是一种自然现象。（应知）4、通过对故事的学习，激发儿童观察、探索自然现象的兴趣；感受小乌龟坚持不懈的精神。（应知）5、在自然识字的基础上，重点认识笔画名称“横”、“竖”、“点”、“撇”、“捺”和生字“小、儿、只、天、一、三、六、八、十”，要求读音正确，准确识记字形，记住书写笔顺并能正确、规范地书写。（应会）三、第三单元单元教学目标（学习目标）1、能有节奏地朗读儿歌，看图背诵儿歌。（应会）2、能正确使用“头、

3、匹、只、支、辆、朵、棵”等量词，并用量词介绍生活中的物品。（应会）3、在老师的提示下复述故事内容，学习用完整的语句表达自己的意见，培养初步的阅读能力。（应知）4、正确理解“聪明，勇敢”是意思，能用“聪明，勇敢”说一句完整的话。（应知）5、在自然识字的基础上，重点认识笔画名称“竖弯”、“竖弯钩”、“横折”、“横折弯钩”和“生字“鱼，中，二，四，五，七，九”，做到读准字音，准确识记字形，记住书写笔顺并能正确、规范地书写。（应会）6、在理解故事的基础上，懂得关心和帮助比自己弱小的人，感受念绕口令的乐趣。（应知）四、第四单元单元教学教学目标（学习目标）1、认真倾听

4、老师朗读故事，理解故事内容，学习有表情地讲故事。懂得故事所蕴含的道理。（应知）1、在认识和想象的基础上，改编故事结尾，并基本能表述清楚。（应知）2、能正确地朗读散文《阳光》，感受阳光的美好与宝贵。(应会)3、认识动词，体会动词的含义，寻找生活中的动词，并基本能准确应用。（应知）4、学习词语“一声不吭”、“金黄色”、“宝贵”、“闪闪发亮”“守株待兔”。（应知）6、在自然识字的基础上，重点认识笔画名称“横撇”、“竖钩”、“横折钩”，和生字“日、月、田、水、火、兔、羊”，做到读准字音，准确识记字形，记住书写笔顺并能正确规范地书写。（应会）五、第五单元单元教学目标

5、（学习目标）1、能正确流利地朗读儿歌《对对子》，古诗《静夜思》、颠倒歌《你说好笑不好笑》。（应知）2、初步感知反义词的特点。（应知）3、能从整体到部分地观察图画，完整连贯地表达图意，能看图复述故事。（应会）4、在自然识字的基础上，重点认识笔画名称“弯钩”，学习生字“头，口，耳，手，白，木，左，右，多，少”，读准字音，准确识记字形，记住书写笔顺并能正确规范地书写。（应知）六、第六单元单元教学目标（学习目标）1、能用自己的语言连贯、完整地表述一种活动的过程。在原故事的基础上创编新故事。（应知）2、学习象声词“哗哗哗，轰隆隆，沙沙沙，滴答滴答……”,感受语言文字

6、的丰富性，寻找生活中的象声词，积累词汇。（应知）3、复习学过的笔画，认识笔画“撇点”。学习生字“男，女，老，少，车”，要求做到读准字音，准确识记字形，记住书写笔顺并能正确规范地书写。（应知）七、第七单元单元教学目标（学习目标）1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵儿歌《雪地里的小画家》、古诗《登鹳雀楼》。（应知）2、理解儿歌，知道小鸡，小狗，小鸭，小马这四种动物脚印的形状不同以及青蛙冬眠的特点。（应会）3、能够通过看图，展开丰富的想象续编故事。（应会）4、复习笔画，认识新笔画“横斜钩，撇折，横钩”，学习生字“风，云，雨，雪”，要求做到读准字音，准确识记字形，

7、记住书写笔顺并能正确规范地书写。（应知）