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《三年级上册1——4单元按课文内容填空》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、1——4单元按课文内容填空姓名班级1、这时候，窗外十分安静，____________,____________,______________,好像__________。古老的铜钟，____________凤尾竹的影子，____________________________________……2、我国共有____个民族，_______个少数民族，你知道的少数民族有________,__________,_________,___________,___________。3、花朵张开时，________________,_______________
2、____；花朵合拢时，____________________,_____________________。4、我站在天都峰脚下抬头望：啊，_______________,________________！我________________？再看看________________,_________________,似乎是__________________________,真叫人____________!我__________向峰顶爬去，一会儿________________,一会儿___________________,像___________
3、__________________……5、________________________,怕得鱼惊不应人。6、公园里有一个高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只________________,一只_________________。它们在树枝间来回跳动，______________,非常________________。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，_______________,还经常_____________________________________。7、这么重的大石头从天上掉下来，力量_________________。它应该__
4、_______________________。可它______________________________？8、________是我国著名的地质学家。《奇怪的大石头》告诉我们要学习他________________________________品质。www.xkb1.com9、“请你转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”这一句看似矛盾的话反映了高尔基__________________________的品质。10、“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”小男孩在说这话时，心里可能会想：________________
5、_________________________________。11、聪明______________________,天才____________________。（ ）12、任何成就___________________________________________。（ ）13、书籍_______________________________________________。（ ）14、为_________________________________________________。（ ）15、世上无难事，_____
6、___________________。（ ）www.xkb1.com16、《夜书所见》是____代________写的，后两句诗是：__________，____________。意思是：_________________________________________________________________________________________________________。17、《九月九日忆山东兄弟》是____代______写的，诗的前两句是：________________,_________________。诗句的
7、意思：________________________________________________________________________________18、《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》这两首饰都是描写诗人在_______季节里____________________________的思想感情。九月九日是______节，又叫____________。每当过年过节的时候，出门在外的游子们常说的一句话是_____________________________________________________。19、《风筝》这篇课文写
8、了“我”童年时和伙伴们一起_________、________、____________时的情景，体现了孩子们对_____
