沟通与执行力培训心得、执行力培训通讯稿篇

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1、沟通与执行力培训心得、执行力培训通讯稿2篇[一:执行力培训通讯稿2篇]中国有句古话,千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。这是古人对团队的看法;没有行动的远见只能是一种梦想,没有远见的行动只能是一种苦役,远见和行动才识世界的希望。则是现代人的见地。为增强大学生的团队意识,培养出具有优秀领导能力的领导者,让当代大学生在具备主人翁意识的同时合理安排和享受大学生活,09.11.16下午18:00在6a302教室,温州医学院仁济学院临床医学一系辅导员陈瑶老师给我们讲解了团队建设和个人执行力上的生动一课。本

2、次出席的嘉宾还有仁济学院社团联主席池如镜,护理系学生会主席王华丽。18:00,在简单布置,洁净明亮的教室里,座无虚席,各班学生干部以及学生会成员早早到场。办公室主任孙妮以其精炼优美的语言打开话匣子,而陈瑶老师则用最合理团队西游记师徒四人的例子将团队话题引入。陈瑶老师说,一个优秀团队就是要像这师徒四人一样,用其所长,有共同的目标,完善的制度,严明的纪律,良好的协作与沟通。我们在团队这个大氛围中,需要克服三点:1.自以为是;2.自我限制;3.缺乏痛苦。在个人执行力方面,陈瑶老师引用的关于雄鹰重生的例子让大家受益

3、匪浅。陈瑶的精彩讲座结束之后,仁济学院社团联主席池如镜,护理系学生会主席王华丽开始为我们解答大学管理团队方面的问题,虽同为大学生,但他们的解答着实精彩,讲座之末受到了大家热烈的掌声。团队目标是一个有意识地选择并能表达出来的方向,它运用团队成员的才能和能力,促进组织的发展,使团队成员有一种成就感。在我们成功挑战每一个项目的背后,自始至终都是我们所有队员共同努力的结果。我们是一个整体,只有相互信赖、互相支持,做好自己应该做好的每一步,才能将我们的集体打造成一个富有战斗力、执行力的团队。奥斯特洛夫斯基说:不管一个

4、人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。执行力培训通讯稿(2):  何谓执行力?各位专家的说法不一,但可以简单直白地解释为:执行力,就是保质保量地完成自己的工作和任务的能力,也可以说是按时按质履行好自己的工作职责的能力。有企业管理专家认为:一个企业的成功,30%靠的是战略,30%靠的是运气,另外40%靠的是执行力;也有专家认为:三分战略,七分执行。不管哪种说法,都是把执行力摆在了比较重要的位置。可见,执行力对一个企业的生存和发展具有重要的现实意义。否则,即使把目标定得再高,措施计划订得再好,如果没有具

5、体落实到行动上,缺乏对安全生产的责任意识和忧患意识,缺乏到位做实,不执行或执行不力,那么,所制订的措施计划就无法执行到位,所定的目标就根本无法实现。  结合多年来的工作实践和思考,笔者发现,企业在执行力方面一般都会存在一些共性问题,如干部员工对上级和本企业的规章制度、规定以及标准不能100%地有效执行,打有折扣;对自己的工作职责不清,履行职责不到位;表面接受任务,事后落实不到位;不注重细节,对待事情经常马马虎虎;对偏差和失误缺乏敏感性,认为不是什么大事;喜欢为不想接受任务找借口,认为多一事不如少一事;喜欢为

6、没有完成的任务找借口,敬业精神和责任心较差等。  存在这些问题主要有以下几个方面的原因:企业没有建立好正常的管理秩序和生产秩序,达不到令行禁止,没有规范好管理行为和作业行为;没有很好地建立健全企业的规章制度、规定以及标准,在严格遵守上做不到持之以恒;各级领导有的没有做到常抓不懈,存在波浪型或季节性现象;企业的规章制度可操作性差或不合理,执行起来有难度或无法执行;监督和考核机制不痛不痒,或流于形式;对员工的培训教育不到位,员工的综合素质和能力达不到与时俱进,不能适应企业又好又快健康发展的要求;员工没有形成严、

7、细、实的工作作风,心浮气躁,务虚不务实;有的领导干部没有以身作则,没有真正起到模范带头作用,在群众中造成负面影响;党、政、工、团没有真正做到齐抓共管,达不到较好的协调和统一;缺乏形成员工积极向上和较强凝聚力的企业文化。  大家都知道,没有任何借口是美国西点军校建校2XX年来奉行的最重要的行为准则。一名毕业于该校的美国海军陆战队指挥官凯普,将西点军校的这一传统写成一本著名的书:《没有任何借口》。在这本书中,通过不断强调西点的这一句口号,强调每一位学员要想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任何一项任务去

8、寻找借口。可见,执行,就是不折不扣;执行,应该没有任何借口。提高执行力,就要树立严、细、实的工作作风,做到精益求精、不折不扣,把任何事情做好、做细、做精。  那么,如何提高执行力呢?执行力有三个核心:人员、战略和运营。人员,就是用正确的人做合适的事;战略,就是做正确的事;运营,就是把事做正确,三者相辅相成,缺一不可。诚然,影响执行力强弱的因素有很多,笔者在这里谈谈提高执行力需要特别注意的几个方面:  企业应组织建

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