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时间:2018-07-17
《专题五 解析几何 第一讲 直线与圆》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题五解析几何第1讲 直线与圆自主学习导引真题感悟1.(2012·浙江)设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析 先求出两条直线平行的充要条件,再判断.若直线l1与l2平行,则a(a+1)-2×1=0,即a=-2或a=1,所以a=1是直线l1与直线l2平行的充分不必要条件.答案 A2.(2012·福建)直线x+y-2=0与圆x2+y2=4相交于A、B两点,则弦AB
2、的长度等于A.2B.2C.D.1解析 利用平面几何中圆心距、半径、半弦长的关系求解.∵圆心到直线x+y-2=0的距离d==1,半径r=2,∴弦长
3、AB
4、=2=2=2.答案 B考题分析圆在高考命题中多以直线与圆的位置关系为主,考查直线与圆位置关系的判定、弦长的求法等,题目多以小题为主,难度中等,掌握解此类题目的通性通法是重点.网络构建高频考点突破考点一:直线方程及位置关系问题【例1】(2012·江西八所重点高中联考)“a=0”是“直线l1:(a+1)x+a2y-3=0与直线l2:2x+ay-2a-1=0
5、平行”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件[审题导引] 求出l1∥l2的充要条件,利用定义判定.[规范解答] 当a=0时,l1:x-3=0,l2:2x-1=0,此时l1∥l2,所以“a=0”是“直线l1与l2平行”的充分条件;当l1∥l2时,a(a+1)-2a2=0,解得a=0或a=1.当a=1时,l1:2x+y-3=0,l2:2x+y-3=0,此时l1与l2重合,所以a=1不满足题意,即a=0.所以“a=0”是“直线l1∥l2”的充要条件.[答案] C【规律总
6、结】直线与直线位置关系的判断方法(1)平行:当两条直线l1和l2的斜率存在时,l1∥l2⇔k1=k2;如果直线l1和l2的斜率都不存在,那么它们都与x轴垂直,则l1∥l2.(2)垂直:垂直是两直线相交的特殊情形,当两条直线l1和l2的斜率存在时,l1⊥l2⇔k1·k2=-1;若两条直线l1,l2中的一条斜率不存在,另一条斜率为0时,则它们垂直.(3)相交:两直线相交的交点坐标可由方程组的解求得.[易错提示] 判断两条直线的位置关系时要注意的两个易错点:一是忽视直线的斜率不存在的情况,二是忽视两直线重合
7、的情况.解答这类试题时要根据直线方程中的系数分情况进行讨论,求出结果后再反代到直线方程中进行检验,这样能有效地避免错误.【变式训练】1.(2012·泰安一模)过点A(2,3)且垂直于直线2x+y-5=0的直线方程为A.x-2y+4=0 B.2x+y-7=0C.x-2y+3=0D.x-2y+5=0解析 由题意可设所求直线方程为:x-2y+m=0,将A(2,3)代入上式得2-2×3+m=0,即m=4,所以所求直线方程为x-2y+4=0.答案 A2.在平面直角坐标系xOy中,已知A(0,-1),B(
8、-3,-4)两点,若点C在∠AOB的平分线上,且
9、
10、=,则点C的坐标是________.解析 设C(a,b)(a<0,b<0).OB所在直线方程为4x-3y=0,则解得∴C(-1,-3).答案 (-1,-3)考点二:圆的方程【例2】(2012·镇江模拟)以双曲线-=1的右焦点为圆心,且与其渐近线相切的圆的方程是________.[审题导引] 求出双曲线的右焦点与渐近线方程,利用圆心到渐近线的距离等于半径求得半径,可得方程.[规范解答] 双曲线的右焦点为(5,0),即为圆心,双曲线的渐近线方程为y=±x
11、,即4x±3y=0,∴r==4,∴所求圆的方程为(x-5)2+y2=16.[答案] (x-5)2+y2=16【规律总结】圆的方程的求法(1)几何法,即通过研究圆的性质进而求出圆的基本量;如圆中弦所在的直线与圆心和弦中点的连线相互垂直;设圆的半径为r,弦长为
12、AB
13、,弦心距为d,则r2=d2+2等.(2)代数法:即设出圆的方程,用待定系数法求解.在求圆的方程时,要根据具体的条件选用合适的方法,但一般情况下,应用几何法运算简捷.【变式训练】3.(2012·徐州模拟)若圆心在x轴上、半径为的圆O位于y轴左侧
14、,且与直线x+y=0相切,则圆O的方程是________.解析 设圆心为(a,0)(a<0),则r==,解得a=-2,即(x+2)2+y2=2.答案 (x+2)2+y2=2考点三:直线与圆的位置关系【例3】(2012·临沂一模)直线l过点(4,0)且与圆(x-1)2+(y-2)2=25交于A、B两点,如果
15、AB
16、=8,那么直线l的方程为________.[审题导引] 讨论直线的斜率是否存在,利用弦长为8求出斜率,可得所求直线的方程.[规范解答] 圆心坐标
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