2014年院系部目标管理方案

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1、邵阳职业技术学院系（部）目标管理方案（2014年修订）为促进系(部)教学、科研、学生及相关工作管理的科学化、规范化、精细化。学院在2013年《邵阳职业技术学院系（部）目标管理方案》的基础上，结合一年来的运行情况，经过充分调研和酝酿，对原方案进行了修改，旨在充分调动各系（部）教职员工的工作积极性与创造性，切实加强学院内涵建设,建立适应高等职业教育发展规律的院系两级管理机制，推动我院教育教学工作上新台阶，促进学院又好又快发展。一、系（部）目标管理考核指标及办法（一）系（部）目标管理考核指标1.系（部）教学目标管理

2、考核指标（见表一）表一系（部）教学目标管理考核表一级指标二级指标考核说明考核素材参考权重1、常规管理（25分）1.1对教学工作重视程度领导精力投入：①系(部)领导注重高职教育理论的学习研究；②系（部）有年度、学期工作计划与总结；③系(部)领导每月组织召开不少于一次的全系教师参加的教学工作会议，研究、布暑教学工作，重视对日常教学的检查与督查；④系（部）领导及教研室负责人每人每学期超额完成学院规定的听课评课任务；工作计划与总结会议记录及实施情况听课记录3分34教师精力投入：①能遵守教师工作规范，教学进程与计划相符

3、，教学文件、教学总结、考试分析等资料齐备，能认真执教，教书育人；②无教学事故，课堂抽查优良率≥90%，调课率≤总课时的0.5%；③95%以上专任教师超额完成学院规定的听课任务；④主动担任班主任,积极参与指导实践教学和学生校园文化活动；教师档案学生满意度调课记录听课记录4分1.2教学安排与组织实施①安排和落实教务处下达的教学任务（含承担的公共课、部分跨系专业基础课），并能在规定的时间内将各任课教师情况汇总后报教务处审核；②对任课教师尤其是新开课和开新课教师进行资格审核；③根据学院课表编制的原则规定，编制好本系（

4、部）授课安排表，上机安排表与集中实践教学环节安排表；与相关单位协调编制好公共必修课的课表及实验实训安排表；④能严格控制调、停课次数，做好补课时间安排，按要求履行调、停课手续；学期教学任务书学期授课安排表调、停课记录4分1.3教学检查①重视三期(初、中、未)教学检查，有检查总结并反馈至职能部门；②建立教学质量保证与监控体系,有信息反馈网络并取得良好运行效果；检查方案检查记录教学检查总结教学质量监控与检查材料3分341.4成绩与学籍①能及时做好各学期本系（部）所开课程成绩的输入、核对、公布及分析和统计工作，并及时

5、将学生的成绩上报教务处；②做好对学生成绩的查询、汇总和存档工作；③做好新生纸质档案的收集与整理工作；④组织本系教师按时将学生成绩录入教务管理系统。学生成绩汇总表学生花名册及异动情况记载学生交费情况学生成绩录入情况3分1.5考试①根据教务处的安排，组织搞好本系（部）的学期考务工作；②负责本系（部）考试的命题、保密和考前试卷发放工作及试卷的归档工作；③组织教师根据规定和要求认真做好监考工作，对违反教学纪律和监考规程的教师及时做出处理，对违纪或作弊学生应及时终止考生考试，并如实记录违纪或作弊情节，及时按考试管理规范

6、处理。考试安排方案考场情况登记表试卷的存档情况4分1.6其它①严格执行学院各类教学文件及规章制度，并制定了本系（部）相关实施细则；②对本系（部）各学期工作量的统计、计算及时、准确；③负责本系（部）所需的外聘教师的聘请和管理;④负责本系（部）人才培养方案、课程标准、教学日志、教学周报，课程教学档案、试卷、成绩登记表、成绩汇总表、毕业生名册、学生名册、实习、实验大纲及报告、学生毕生论文（设计）、毕业生就业凭证等教学材料的整理、归档和保管工作。系（部）教学管理文件与实施细则工作量统计、计算表教学日志、周报表教师业务

7、档案外聘教师情况一览表档案材料考勤记载教学仪器设备的利用和完好情况4分342、专业建设(18分)2.1专业设置①成立有企业专家参加的专业建设指导委员会，有行业、社会背景和人才需求调查预测，能以人才市场要求变化为导向适时调整专业结构；②专业设置要以社会需求为导向，立足本市，面向全省，以职业岗位为依据，针对岗位群设置专业群，以教育资源为基础，以教学基地为依托，加强实践教学与校企合作，同时对接产业，专业建设与产业结构、教学内容与职业需求相贴近；③有系（部）专业建设规划；④能及时做好新设专业申报材料的起草及申报专业的

8、人才培养方案、师资、实验、实习基地等相关筹备工作。专业建设指导委员会活动记录专业调研、论证材料系（部）专业建设规划新设专业情况专业年招生人数4分342.2人才培养方案①能根据学校人才培养方案的修订原则规定，编制本系（部）各专业的人才培养方案；②培养目标定位准确，毕业生质量标准明确具体，体现了校企合作、工学结合的人才培养模式，突出了以培养技术应用能力为主线的要求；③实践教学占有较大比重，人才培养方案执