五邑大学院系团总支目标管理方案

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1、五邑大学院系团总支目标管理方案为了更好地开展团委的工作,加强对各院系团总支的管理,加强各团总支的建设,增强各团总支的活动力,提高各团总支的战斗力,充分发挥团员的先锋模范作用,构建和谐团委,特制定本方案。本方案以分数的形式体现各院系团总支的优秀程度,每一个月进行一次评定,对当月分数最高的团总支授予流动红旗(每个月末要归还),且每个学期末将各个的得分进行汇总,以此作为评定先进团支部的重要参考。本方案由校团委组织部负责执行,最后结果由校团委书记确认并签名保存,每月汇总且公布,如对公布结果有异议,各团总支可以在公布之日

2、起三天内向校团委提出意见。本方案受全校师生监督,其解释权归校团委。本方案如有不恰当之处,敬请指出。项目:一职责表现考核内容评分细则备注1.学期初、学期末分别提交工作计划,工作总结。每个月上交月份总结和团总支目标管理评分表。按时提交总结加2分,迟交扣1分,不交的扣2分。团总支目标管理评分表迟交扣5分。计划、总结均可交磁盘(或发送邮件至负责人)和附A4纸打印一份上交。学期工作计划与总结分别在每学学期的第一次例会和最后一次例会交。月总结和本方案同时交)2.团总支及各部门例会出席情况(根据秘书处每月上交情况)总分为8分

3、,迟到一次扣1分,不参加一次扣2分。(扣完8分为0)例会出席人须固定,以确保任务传达全面性3.任务完成情况及协助工作情况总分为20分,不按时完成一项扣1分,没有完成一项扣3分。(扣完20分为0)任务包括校团委各部门书面及口头下达的任务。(注:须如实反映,若发现有隐隐瞒,不按时完成的一项扣3分,没没有完成的一项扣6分。)4.交纳团费情况。按时按质量交纳团费的加5分,迟交的扣2分,不交的扣3分。5.每个学期部门评优情况。院系一个部门被评为优秀的加4分。officiallyestablishedonJuly1,201

4、3,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablish

5、ed6.定期召开本院系团支部例例会情况。(结合基层调研)按时定期召开的加2分,不按时或不定期扣1分,不召开的扣2分。7.每月提交合理建议。一条合理、有建设性的建议加1分。是否合理由校团委办公室、组织部评定。二思想建设1、团员思想动态情况。(根据秘书处每月上交情况)评分标准:(1)在规定时间(4号之前)上交思想动态报告并且报告内容按规定形式写的院系加上2分;报告内容详尽,能真实反映团员思想动态的另加1分。(2)迟交的扣1分;(3)没交的扣2分(截交日期为每月5日,5日后交的按没交计分)报告以磁盘(或发送邮件)和一

6、份A4纸打印稿的形式。2、学习活动情况。额外组织一次思想理论学习,如邓小平理论学习、党章学习、思想交流活动等,每次加3分。(即除校团委下达的任务)注:每项活动必需附上一份300字以上的学习心得并注明活动开展的时间,地点,出席人数,校团委组织部根据具体情况加分,否则不予以加分。3、志愿者活动。具体根据校青协量化表(每月评出前六名,第一名12分,第二名10分,依次类推)注:校青协每月上交情况4、推优入党工作。向本院系学生党支部推优一次加3分,参加党课培训占新生人数60%的加2分。(注:须注明具体推优时间)5、团员纪

7、律团员被校级点名批评,一个扣3分。(注意留意主楼底海报、公布、通知)(此项不超过-10分)(注:须如实反映,若发现有隐瞒,每个扣6分)officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterpris

8、es,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished1、支持校刊团刊建设情况。⑴本院系订购《生力军》《黄金时代》超额订购加3分,按额的加2分,不按额的扣1分,不订购的扣2分。注明订购的本数⑵本院系团员本月在校报(非娱乐性)以上发表文章一篇

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