原阳县中学教育管理现场会材料

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1、原阳县中学教育教学管理改革现场会经验材料—原阳县实验高级中学东风浩荡舞紫燕，万里云涌起大鹏。伴随着原阳教育改革的强劲东风，踏着时代奋然前行的有力节拍，不甘心、不服输，敢想敢干、敢为先人的实验人，放眼天下，脚踏实地，劈波斩浪，开拓进取。在上级领导的大力支持下，紧紧依靠全体教职工，呕心沥血谋发展，自强不息创品牌，短短一年半时间就使学校面貌焕然一新，学校变化强势显现，美好的发展前景初见端倪：一、实验高中的沧桑巨变实验高中建校于1993年，其前身为原阳一中复习班，办学地点在原阳县职业中专，1993年8月迁至现址。近20年来，历届领导班子艰苦创

2、业，历经风雨坎坷，饱尝酸甜苦辣，使实验高中在艰难中生存，在抗争中发展，在波折中壮大。截止目前，学校已拥有教职员工220多名，教学班40个，在校生将近4000人，学校现有教学楼3座，综合办公楼1座，学生宿舍楼3座，逸夫实验楼1座，校园面积一百余亩，图书馆藏书两万余册，基本上能满足实验高中发展需要。学校新一届领导班子是2010年9月组建起来的，新班子上任后，许多情况都不使人满意：不足80亩的校园被初中、高中一分为二；生均校园面积严重不足；80%的宿舍需要到校外租赁民房；40个教学班只有教室18个，另有12个教室是原教学楼顶焊接的临时性泡沫

3、房；建造了两年的逸夫实验楼因资金欠缺而成为烂尾工程；长期困扰师生出行的校门口200米泥泞小路，一下雨依旧泥浆飞溅。在学风、校风方面，学校也存在许多不尽人意的地方。比如学生纪律涣散，比如学风不浓，比如升学率低下，比如社会评论褒贬不一。这些问题，有的是学校快速发展所带来的结构性矛盾，有的是社会发展使学校凸显出来的落后与不足，面对困难，新班子不等不靠、不怨天尤人，紧紧依靠全体教职工，积极争取各级领导支持，千方百计协调各职能部门，上求领导资助，下得群众理解，经过一年半的努力，实现了实验初中、高中的资源整合，实验初中顺利搬迁；逸夫实验楼2400

4、平米投入使用；学校筹集社会闲散资金新建的学生公寓120间已经入住；校门口的200米路面得到硬化；学校建筑面积扩大了一倍；实验高中校外租赁宿舍的历史彻底结束；100%的班级配上了多媒体；生均校园面积大幅度提高。这些都为实验高中的长足发展奠定了坚实的硬件基础。在学风、校风建设及管理方面，一年多来，新班子带领广大教职工不断更新办学理念，不断寻求办学蓝本，不断博采名校之长，不断完善自我，目前已经初步摸索出了一条“以制度促管理、以理想促勤奋、以考风促学风、以考评促规范、以团队促个体、以快节奏促惜时”7的行之有效的教育教学管理新模式，学校各项工作

5、步入正规，学校面貌发生了根本性改变。现在的实验高中再也看不到了懒懒散散、勾肩搭背，再也看不到了废纸遍地、食品袋满天飞，再也看不到了校门口成群结队的迟到学生，再也听不到了夜半三更寝室里的污言秽语、鬼哭狼嚎。如今的实验高中纪律严明、秩序井然。激情、安静、规范、快节奏已成为校园的主体元素。所谓激情，在清晨的校园表现得最为突出：五点刚过，校园里就到处是飞奔的身影；起床铃刚响，教室里就基本座无虚席；上操前，半数以上的同学都是站在座位上忘我地读背；五点五十分，上操铃响后两分钟，操场上就变成了沸腾的海洋：整齐化一的步伐，震天动地的口号，昂扬抖擞的精

6、神，气壮山河的气势。我们的早操真正是上出了豪情，上出了壮志，上成了名副其实的原阳第一操。早操后的早读，同学们更是激情四射，书声琅琅，有的字正腔圆，外加手势；有的速度极快，像机关枪。激情的诵读，一浪高过一浪。到了上午、下午，宁静的校园又是另一番景象，“规范”、“安静”成为这一时段不变的主题。上课前，同学们提前二十分钟进教室，做到了入室即静、入座即学、入学即专；课堂上，同学们专心听讲、专注知识、讨论热烈、练习有序；到了课间，同学们文明休息、高雅娱乐、不打不闹、没有你追我赶；自习课，同学们不说话、不讨论，学习起来不抬头。此时你从窗前过，甚至

7、你随便推开哪个教室门，专注的学生们没有几个会向你行注目礼，他们专注的是知识、是理想、是成功；中午，午休静校，寄宿生全都趴在自己的座位上休息，校园一片静悄悄。实验高中的另一亮点就是快节奏。清晨，同学们跑着到校；集合，同学们两分钟完毕；吃饭，同学们是抢的速度，入寝，同学们是十分钟结束，二十分钟全部入睡。快节奏的生活使同学们没有了惹是生非的闲暇，没有了上网吧、打游戏的机会，还培养了同学们的惜时意识，节省出了大量学习时间。这就是实验学子每天的生活，这就是实验高中的现状。完美的过程管理必然带来优异的教学成绩：2011年高考，我校一本上线20名，

8、较上年实现了翻番的目标。二本我校上线200名，本科上线人数突破500名大关。其中应届一本上线人数全县第一，应届本科上线率全县第一。在新乡市召开的全市高中教学工作会议上，我校荣获新乡市普通高中教育教学贡献奖，这是近十年来，