欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:12564864
大小:39.00 KB
页数:4页
时间:2018-07-17
《闽教版信息技术五年级上册教案3.制作图文并茂的幻灯片》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第3课制作图文并茂的幻灯片教学内容分析本节课的主要内容是制作图文并茂的幻灯片。以制作介绍福州三坊七巷原貌的幻灯片为活动主题。通过活动1让学生学习插入图片的操作方法,同时还进行文本框填充颜色设置的操作;通过活动2让学生学习在幻灯片中插入自选图形、在自选图形中添加文字、设置自选图形格式等操作方法;通过活动3让学生学会设置图片为幻灯片背景的操作方法。图片是制作幻灯片的重要素材之一,图片素材可以用于点缀幻灯片版面、渲染情境,一张图文并茂的幻灯片更能直观地表达主题。本课是PowerPoint知识模块的第三节课,它是在上一节课学生学会制作文字幻灯片的基础上
2、,继续学习在幻灯片中插入图片和图形的操作方法,制作图文并茂的幻灯片,丰富幻灯片内容,使幻灯片更有效地表达主题,是制作演示文稿的延续和拓展。本课知识的学习,能帮助学生巩同word软件中插入图片和自选图形的操作,学会在PowerPoint中插入图片、自选图形和设置背景的方法,认识图片素材在制作幻灯片中的作用.感受图片表达信息的强大功能。教学对象分析学生在此之前学习过用Word软件设计书签、制作板报,已掌握在Word软件中插入图片、利用图片工具栏对图片进行编辑、插人自选图形、设置自选图形格式等操作方法。图文并茂的幻灯片对小学生很有吸引力,所以本节中学
3、生的学习兴趣较高。在PowerPoint中插入图片和自选图形的操作方法与在Word软件中相似,学生依靠已有的Word软件操作经验,探究学习,掌握其用法。在学生活动时,教师应引导学生自主学习,协作操作,培养学生的自学能力。在PowerPoint中将图片设置为幻灯片背景的操作方法相对比较复杂,步骤较多,学生未接触过,教师可通过演示操作,讲解关键步骤的操作要领,引导学生观察、对比两种背景设置方式的不同,帮助学生掌握此项操作方法。根据版面整体布局设置文字格式,选择图片、自选图形、艺术字样式以实现版面整体和谐美观,既要综合运用前节课学习的操作方法,还要达
4、到创作的要求,对学生有较大的难度,教师可通过展示和评价不同的学生作品,引导学生正确合理地选择和设置图片、自选图形和艺术字样式。通过本课的学习,学生初步掌握插入图片、自选图形和设置幻灯片背景的操作,能制作图文并茂的演示文稿,并提高了自身的鉴赏水平。同时,通过教师引导,学生在学习活动中尝试自主学习,体验探究的乐趣,发现交流的重要性。教学目标1.会在幻灯片中插入图片及自选图形,调整图片大小与位置,设置自选图形格式。2.会将图片设置为幻灯片的背景。二度备课3.能较合理地选择图片、自选图形、设置背景,丰富幻灯片内容,体验制作的乐趣。教学重点和难点1.教学
5、重点在幻灯片中插入图片、自选图形,并进行调整。设置图片为幻灯片背景。2.教学难点。设置图片为幻灯片背景。教学方法1.情境教学法:观赏和对比作品,导入本课。2.观察、讨论、知识迁移法:观察、讨论Word软件中插入图片的操作,将其迁移到在PowerPoint插入图片的操作中,并将前一课学习的插入文本框的操作知识迁移到本课的插入自选图形的操作中。3.自主探究、演示法:自主探究插入图片、自NNNN~N,演示设置幻灯片背景等。4.展示、评价法:展示和评价学生作品。教学准备1.教学环境。硬件环境:计算机网络教室、多媒体广播控制系统。软件环境:Powel"P
6、0int2003、Word2003。2.教学资源。演示课件、福州三坊七巷图片和文字素材、介绍家乡的图片和文字素材、教材开阔视野范例、上一节课学生作品、福州三坊七巷演示文稿半成品。教学过程一、导课1.展示教材开阔视野范例与上节课学生作品.引导学生观察分析:(1)哪一幅作品表现效果好?(2)范例里增加了哪几个方面的修饰?2.引导学生思考并小结:图片是制作幻灯片的重要素材之一,图片素材可以用于点缀幻灯片版面,渲染情境,一张图文并茂的幻灯片更能直观地表达主题。3.出示课题:制作图文并茂的幻灯片。二、制作“衣锦坊”幻灯片1.分小组讨论在Word软件中插入
7、图片的方法。2.引导学生尝试在PowerPoint中插人图片。3.请能顺利完成本任务的同学演示并讲解。其他同学补充和评价。4.通过演示强调插入图片的操作要领:二度备课方法一:①单击“插入";②选择“来自文件";③选择图片素材存放的路径;④选择要插入的图片;⑤单击“插入"。方法二:单击“绘图工具栏”的“插入图片”图标。5.布置任务:阅读教材P14~16,参照教材的操作步骤,完成活动1。思考问题:(1)观察在图片插入的同时弹出的“图片工具栏”,试一试利用图片工具栏可以做些什么?(2)你是怎样调整图片的大小和位置的?(3)你能不能为文本框设置其他更丰
8、富的填充色?6.成果展示。(1)师生交流“思考问题”。(2)针对“思考问题"教师演示。①利用“图片工具栏"可以进行图片的颜色、对比度、亮度、裁剪、旋转
此文档下载收益归作者所有