闽教版信息技术五年级上册教案4.制作有动画效果的幻灯片

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1、第4课制作有动画效果的幻灯片教材内容分析教材以设置“福州三坊七巷"演示文稿放映形式为活动主题,介绍在幻灯片中添加自定义动画和设置幻灯片切换的方法,制作有动画效果的幻灯片。活动1以设置第二张幻灯片的标题文字按顺序呈现的效果为例,让学生学习设置幻灯片中对象的自定义动画和播放顺序等操作方法。活动2以两张图片素材实现福州三坊七巷旧貌换新颜的效果为例,让学生学习自定义动画选项中计时的操作。活动3介绍通过设置幻灯片的不同切换放映方式,让学生学习设置幻灯片切换效果、切换声音、切换速度、换片方式等操作方法。活动4以实

2、现花灯沿着树枝向上移动的效果为例,让学生学习自定义动画中动作路径的操作方法。自定义动画的动画效果丰富、有个性,而切换效果的添加可以使幻灯片切换自然。动画效果是PowerPoint制作多媒体演示文稿的精彩部分,是PowerPoint软件和word软件最大的区别,也是最能引起学生兴趣的内容。前面已经学习了创建幻灯片和美化幻灯片,学生已基本学会制作“静态”幻灯片的方法,本节课是对前面三节课知识的延伸,是在“静态”幻灯片的基础上添加动画效果,增强演示文稿放映的视觉效果.同时也是为后面学习给幻灯片添加多媒体和超

3、链接奠定基础。学习本节课知识,可以帮助学生掌握添加自定义动画和设置幻灯片切换效果的操作法进一步了解PowerPoint软件的强大功能,提高PowerPoint软件的操作技能。教学对象分析通过前面三节课的学习,学生已经熟悉了PowerPoint软件编辑环境,掌握了创建幻灯片、播放幻灯片和美化幻灯片的操作,已对所学的内容产生了浓厚的兴趣,更对自己的作品充满着成功的期望。动画效果必将以自身的魅力引起学生学习本课内容的兴趣,教师可以通过演示范例给学生观赏等情境的创设,来充分激发学生的求知欲望。但学生在此之前从

4、未接触过有关自定义动画和幻灯片切换的知识,因此,让学生了解什么是自定义动画和幻灯片切换,以及它们的作用,能让学生重视学习它们的操作方法。设置幻灯片动画效果和幻灯片切换的操作方法是本课的教学重点,在幻灯片中对象一般比较多,设置比较复杂,需要教师通过演示,讲解其操作要领。五年级的学生对于幻灯片的整体规划能力有限,由于好奇往往会给幻灯片设置过多的动画效果,结果造成整体效果杂乱无章,使人眼花缭乱,干扰主题信息的表达。因此教师可以放映不同作品,对比其动画效果产生的视觉影响,让学生感受不恰当运用幻灯片的动画效果产

5、生的果。引导学生合理地设置自定义动画和幻灯片切换效果。通过本课的学习,让学生了解幻灯片动画效果的用途,学会设置幻灯片动画效果和幻灯片切换的操作方法,体验有动画效果的幻灯片放映时带来的视觉感受,这有助于调动学生进一步学习PowerPoint操作技能的积极性,激发他们学习后续知识的兴趣。教学目标1.了解幻灯片动画效果的作用,理解幻灯片切换的含义。2.能为幻灯片中的对象添加自定义动画,会设置幻灯片的切换效果。3.通过对幻灯片动画效果的合理、灵活运用,体会适当的动画效果对突出演示文稿主题的特殊作用。教学重点和

6、难点1.教学重点。设置幻灯片动画效果和幻灯片切换。二度备课二度备课2.教学难点。合理地设置幻灯片动画效果。教学方法1.情境创设法:播放有自定义动画的范例,导人新课。2.讲授、演示法:讲授什么是自定义动画和幻灯片切换,演示设置自定义动画和幻灯片切换的操作过程。3·自主探究法:自主学习,探究自定义动画、幻灯片切换的各种设置。4·展示、交流、评价法:了解学生的活动情况,发现不足、鼓励上进,引导学生设置合理的自定义动画和幻灯片切换。教学准备1.教材环境。硬件环境:计算机网络教室、多媒体广播控制系统。软件环境:

7、PowerPoint2003。2.教学资源。演示课件、福州三坊七巷图片和文字素材、介绍家乡的图片和文字素材、开阔视野范例、上节课学生作品。教学过程一、导课1.播放教材开阔视野“有自定义动画效果的幻灯片”。2.请学生谈一谈刚才的放映给自己留下了什么印象?作品中给哪些对象设置了动画效果?演示文稿从当前页面到下一个页面之间有什么特别之处?3.总结:在PowerPoint中,幻灯片动画有两种类型。一种是“自定义动画”。它能使幻灯片上的文本、形状、声音、图像等对象具有动画效果,达到突出重点、控制信息流程、提高演

8、示文稿的趣味性的目的。另一种是“幻灯片切换”,即整张幻灯片出现时的动画,可以引起观众对下一张幻灯片内容的注意,起到承上启下的作用。4·出示课题:制作有动画效果的幻灯片。二、自定义动画1.讲授演示操作:设置自定义动画之前必须先选中要设置的对象,打开“自定义动画”窗格也有两种方法。第一种:选中对象后选择菜单“幻灯片放映”中的“自定义动画”命令。第二种:选中对象后单击鼠标右键,从快捷菜单中选择“自定义动画”命令。自定义动画效果可分为几种类型:即进入时的动画,强

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