文秘管理与应用写作期末复习指导

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1、文秘管理与应用写作期末复习指导一、复习要求1.依据教材进行复习本门课使用的教材是中央广播电视大学出版社出版的《应用写作》一书。主编:霍唤民、副主编:任鹰(2002年1月第1版)。配套教材是《应用写作学习指导书》中央广播电视大学出版出版,任鹰编著。主教材和配套教材应结合使用。2.要结合技能训练进行复习本门课注重技能训练。平时作业要求练习的重要文种,应在掌握其写作结构和写作要求的前提下会写和会评析。3.要在全面复习的基础上突出重点期末复习,原则上应对教材所涉及的内容进行全面的复习,但考虑到学生的实际问题,可注意在复习时抓重点,在重点章节、重要问题

2、上下功夫。二、各章节重要问题提示            绪   论本章重要问题:1.应用写作的涵义2.应用类文章的基本特征3.提高应用写作水平的主要途径       第一编  行政文体第一章行政机关公文  本章重要问题:1.公文的概念和特点2.公文的基本功用3.公文的分类4、公文的构成要素及格式5.公文写作的基本要求6.命令(令)的主要用途6.决定的主要用途和种类7.公告和通告的各自用途8.通知的主要用途、种类及其一般写法(主要指标题和正文的写法)9.通报的主要用途、种类及其一般写法10.报告和请示的主要区别11.报告的主要用途和及写法12.

3、请示的主要用途、种类及其一般写法13.写作请示的注意事项14.批复的主要用途15.意见书的主要用途16.函的主要种类及其一般写法21.会议纪要的用途及其正文的一般写法22.写作会议纪要的注意事项。(注:写作上应掌握的重点文种是通知、请示、函)  第二章事务文书  1.事务文书的特点和作用2.简报的概念3.简报的一般写法及编写要求4.调查报告的特点5.调查报告的一般写法6.工作计划的概念7.计划的一般写法8.计划的写作要求9.总结的概念和种类10.总结的一般写法11.写总结应注意的几个问题12.撰写讲话稿的要求13.规章制度的概念及种类14.述

4、职报告的概念及一般写法(注:重点文种:计划、总结、调查报告、简报。掌握写法及写作要求,运用写作的要求评析以上几种文种)  第二编  财经文体  第一章  经济新闻本章重要问题:1.经济新闻的涵义和作用2.经济新闻的种类3.经济新闻的结构及写作要求第二章产品说明书13本章一般掌握:  产品说明书的涵义;产品说明书的结构和内容。     第三章  广  告本章的重要问题:1.广告的涵义和作用2.广告的主要类型3.广告的写法及写作要求第四章  经济活动分析报告本章的重要问题:1.经济活动分析报告的涵义和作用2.经济活动分析报告的种类3.经济活动分析

5、报告的结构和内容4.经济活动分析报告的写作要求第五章市场预测报告本章的重要问题:1.市场预测报告的涵义和作用2.市场预测报告种类3.市场预测报告结构和内容4.市场预测报告的写作要求第六章可行性研究报告本章重要问题:1.可行性研究报告的涵义和作用2.可行性研究报告结构和内容3.可行性研究报告的写作要求第七章招标投标文书本章重要问题:1.招标书、投标书的涵义2.招标书、投标书的一般写法3.招标、投标书写作注意事项第八章 合  同本章重要问题:1.合同的涵义和作用2.合同的特点、种类3.合同的结构和内容4.合同的写作注意事项第三编  法律事务文体第

6、一章民事法律事务文书本章重要问题:1.民事法律事务文书的涵义和作用2.民事法律诉讼文书的主要种类3.民事起诉状、民事答辩状、民事上诉状的写作要求第二章刑事法律事务文书本章重要问题:1.刑事法律事务文书的涵义和用途132.刑事法律事务文书的主要种类3.刑事诉状概念、结构和内容4.刑事上诉状、刑事答辩状、刑事申诉书的概念第三章行政诉讼法律文书本章的重要问题:1.行政诉讼法律文书的涵义和用途2.行政诉讼法律文书的主要种类3.行政起诉状的结构内容及注意事项4.行政答辩状的结构内容及注意事项   第四编  科研文体     第一章  学术论文  1.学

7、术论文的概念2.学术论文的基本特征3.选题的原则4.获取论文写作资料的基本途径5.选取论文写作材料的原则和标准6.论文的基本结构程序7.论文写作提纲的构成项目8.论文的构段要求和方法9.论文的构成项目1(注:重点是学术论文的特点、选题的原则、论文的结构、构段的要求等。要求从以上几个角度评析学术论文)       第二章  学术情报本章重要问题:1.学术情报的涵义和作用2.学术情报的主要种类3.文摘和提要的涵义写作要点4.综述和述评的涵义及写作要求三、试题的类型及结构试题分为五大类:(1)填空题;(2)名词解释;(3)简答题;(5)文章评析;(

8、6)给材料或给条件作文(主要包括两种形式:一是根据给出的写作材料和写作要求,完成某一种文体的文章;二是按照给出的文章要素,补写另外的文章要素,如根据正文写标题,等等

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