教学态度和教书育人

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1、教学态度和教书育人第一部分依托专业学社,在行动中实践心理学理论2007年5月,在文法学院党委书记段鑫星教授与社会工作系主任李全彩副教授的竭力倡导下,以及北京师范大学与徐州师范大学相关组织的鼎力相助下,以文法学院社会工作专业学生为主体,全校学生参与的“社工学社”正式组建。之后在老师们的指导下开展了一系列活动:1、纪念“九·一八”——勿忘国耻振我中华1931年9月18日,是每个中国人都难忘的日子。就在这一天,日寇侵我东北沃土,无数人民流离失所!为纪念这个特殊的日子,社工学社于2007年9月8日中午在南湖校区二食堂门口开展了一次主题

2、为“纪念九·一八,勿忘国耻、振我中华”的签字活动。2、团体辅导工作系列:团体辅导是一种常见的素质拓展训练的形式。它通过团体内人际的交互作用,以团体互动的方式,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,从而更好地认识自我、探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,进而以良好的姿态适应生活的助人过程。团体辅导在协助成员建立“安全感”与“信任感”的基础上,增进成员间的沟通与理解,从而使个体能够直接诚实地面对个人冲突并与成员分享感受,促使个体深入地探索自我,表达更真实的想法,改变行为和解决问题,并通过认知重建,追

3、求个人和团体目标的实现。20第二部分爱的训练1、义工行动——金山小学志愿服务。2007年11月14日下午学生来到金山小学与相关学生进行初步接触了解。大家参观了学生的学习环境,与学生一起做了一些游戏,初步与学生进行了交流互动,为日后的长期交流打下基础。通过活动的产生了积极意义及成果:及时帮助学生发现问题并解决问题,个别学生在学习上有了很大进步;校长对大学生的活动表示感谢和支持;学生们在工作能力和责任心方面有了进步和提升。“通过这次活动,我做了一次家庭教师,增加了责任感,学会了如何给小学生讲解习题的方法,懂得了耐心和认真的重要性。

4、同时也回忆起了自己上小学时的情景,收获了快乐,有一种成就感。”-----摘自一位参与此次的活动学生的体会。2、徐州市老年福利机构大型公益调查(2007年11月10日-12月16日期间)11月10日下午在社工系主任李全彩老师的带领下,社会调研部全体成员来到徐州市泉山区夕阳红老年公寓进行调查。此次调查作为大型公益调查的启动仪式,得到了老年公寓的全体工作人员和公寓内爷爷奶奶们的大力支持和配合,同时徐州电视台进行了全程的录制,并做了专题节目(社会大观栏目播报)。203、志愿者服务艺术讲座。11月16日晚,志愿者服务讲座在教一C301隆

5、重举行。主讲人是徐州市新风志愿者服务队队长秦彭。秦彭主要讲述了志愿者的现实意义、内在要求、道德基础和理想目标等。他说广大志愿者要提高对志愿者活动应有的认识和自觉性。他还指出,志愿者活动有深层次的要求:想到、说到和做到效果是不同的。作为志愿者要随缘和主动,把公心和私欲的关系处理好,更要做到推己及人。秦彭的讲座指出志愿服务需要真诚、务实、热情、服务精神。这些都与社工学社的“真诚、同理、博爱”相吻合。他的精彩演讲给我们大家带来一场心灵的洗涤,现场观众纷纷表示,他们以后也会努力关注志愿者活动,奉献社会。4、“志愿青春”征文大赛。征文主

6、题:为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,引导和激励更多的青年加入志愿者行列,为建设富强文明和谐的社会主义贡献自己的力量。同时为增强广大学生的责任感,文法学院社工学社在国际志愿者日来临之际,特举办“飞扬青春,舞动志愿者之魂”为主题的征文活动。本次“志愿青春”征文大赛活动历时一个月,收到来自全校的投稿将近一百封,取得比预期要好的效果。在这次大赛中共评出获奖人员二十三个,其中一等奖三个,二等奖五个,三等奖七个,优秀奖八个。这些成果都归功于赛前的不遗余力的宣传,通过两天一次的通知张贴和部员、同事的口头宣传,使得我们的活动能够被

7、更多的人了解和知晓,这也是此次征文大赛获得成功的关键所在,当然这也离不开所有部员的努力和配合。此次征文活动引起了较大的反响,同学们各抒己见,表达了对“志愿者”这一词汇的深刻见解和对志愿者精神的高度推崇,以及志愿投身志愿者事业的决心和勇气。在全校范围内掀起了一股“奉献、友爱、互助、进步”之风,鼓动了全校志愿者的活动的开展,弘扬了志愿者精神,活跃了校园的氛围。例文一把志愿者事业进行到底张斌12月15日,“世界志愿者”即将到来,“志愿者”20这个每当我想到就会很激动的词汇,此时在我的脑子中更是不停的徘徊着。我也曾是一名青年志愿者,虽

8、然因为学习原因,暂时从中退下来,但我始终为自己是一名青年志愿者而骄傲,我也始终为自己当初作为一名志愿者为别人伸出双手而换得别人的感激而骄傲,我更为我们学校有着这样一只队伍始终传承着志愿者“互助、友爱、团结、进步”的精神而骄傲。想起志愿者,我脑子中跳出的第一个名字——从飞,一位

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