《c语言程序设计》课程设计报告

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1、课程设计报告题目:楼盘查询系统课程名称:C语言课程设计专业班级:信息安全201302班学号:姓名:指导教师:报告日期:2014年10月10日计算机科学与技术学院华中科技大学计算机学院C语言程序设计课程设计任务书题目:楼盘查询系统一、主要内容建立楼盘楼盘信息系统,提供创建、编辑和综合查询等基本业务管理和服务。二、任务要求收集与阅读相关文献资料,确定系统目标与范围,分析系统需求,确定系统功能;设计系统方案,完成系统实现;提交《课程设计报告》。三、参考文献[1]曹计昌,卢萍,李开.C语言程序设计,北京:科学出版社,2013[2]李开,卢萍,曹计昌.C语言实验与课

2、程设计,北京:科学出版社,2011[3]张引.C程序设计基础课程设计,杭州:浙江大学出版社,2007[4]黄明,梁旭,万洪莉.C语言课程设计,北京:电子工业出版社,2006四、基本要求⑴只能使用C语言,源程序要有适当的注释,使程序容易阅读。⑵要有用户界面。要求至少采用教材p215-p216类似的简易菜单;鼓励采用文本菜单界面甚至采用图形菜单界面。⑶必须使用结构和十字交叉链表等数据结构。⑷使用文件保存数据。⑸鼓励自行增加新功能。⑹设计测试的模拟数据,完成系统测试。⑺撰写课程设计报告(要求正规双面打印,A4幅面)内容包括:题目、系统功能模块结构图、数据结构设计

3、及用法说明、程序结构(画流程图)、各模块的功能、试验结果(包括输入数据和输出结果)、体会、参考文献和附录:程序清单。课程设计报告封面统一格式,标准格式详见《本科生课程设计规范化要求》。⑻课程设计资料(包括课程设计报告、源程序、目标程序和测试用例等)刻录光盘。II华中科技大学计算机学院C语言程序设计课程设计目录1引言11.1课题背景和意义11.2国内外研究现状11.3C语言课设的主要研究工作12系统需求分析与总体设计22.1系统需求分析22.2系统总体设计23系统详细设计43.1有关数据结构的定义43.2主要算法设计64系统实现与测试114.1系统实现114

4、.2系统测试145总结与展望195.1全文总结195.2工作展望19体会20参考文献21附录程序清单22II华中科技大学计算机学院C语言程序设计课程设计1引言1.1课题背景和意义在当今网络化、信息化、数字化的社会中,由于大量数据充斥着人们的生活中,需要人们去花费大量时间处理数据,为了利于人们检索与分析数据,我写了这个楼盘查询系统的C语言课程设计。它具备基本的查询功能,能够给购房者与售房者双方带来了便利。1.2国内外研究现状目前国内外对此技术的研究已经颇为完善,各种系统各种语言各种界面都出现了作用相当强大的查询系统。1.3C语言课设的主要研究工作模拟人的需求

5、,利用适当算法,高效便捷的实现查询检索功能,在其中利用网络和书籍解决自己不懂的问题,加深对C语言的理解和运用。85华中科技大学计算机学院C语言程序设计课程设计2系统需求分析与总体设计2.1系统需求分析楼盘查询系统是运行于Windows系统下的应用软件,主要用于对楼盘信息的快速查询、检索和统计等操作,主要用于对楼盘所拥有的楼栋及房间信息、楼盘的名称、地址、开发商和房出售信息等各项基本信息进行增、删、改、查等操作。系统给用户提供了一个简单的人机交互界面,使用户可以根据提示输入操作项,调用系统提供的查询功能。2.2系统总体设计楼盘查询系统为用户提供了一个对楼盘信

6、息如楼盘名称、楼盘地址、房间价格、户型机及销售状况的等相关内容管理和查询的平台,给用户提供了一个简单友好的用户接口,功能需求描述如下。(1)提供系统主控平台:系统主控平台包括输入功能选项、调用相应程序两大需求。(2)增加楼盘信息:可在原有楼盘信息文件的基础上增加新的楼盘信息记录,或者在无原始记录的情况下新建楼盘信息记录,将输入楼盘的地址、编号、名称及开发商,在输入完成时会询问是否继续输入信息,直到选择不输入为之。与此类似可以选择增加楼栋信息,会首先让用户输入楼盘的编号,之后输入楼栋编号,楼层数量及未售出楼层;选择增加房间信息,会首先让用户输入所在楼盘及楼栋

7、编号,之后输入房间编号、面积、公摊率、户型及出售状况。(3)保存及载入楼盘信息:将录入的楼盘及楼栋房间信息存贮到三个文件中,录入时将所有已保存信息导入查询系统中,并提示录入或者保存成功。(4)删除房屋信息:选择房屋所在楼栋及楼盘。将其全部信息从链表中删除。(5)修改楼盘信息:提示用户输入要进行修改操作的楼盘编号,如果在文件中有该楼盘信息存在,则将该楼盘所对应的名称地址开发商等所有需要修改的信息在对应文件中加以修改,并将修改结果存储于文件。并提示用户选择是否继续进行修改操作,类似的可以修改房屋及楼栋信息。(6)查询楼盘信息:分为根据价格、户型及房屋编号需求,

8、分别提示用户输入要查询楼盘信息的编号或价格户型,如果在磁盘文件中有

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